نشاط تفسير النص، يستهدف طلاب السنة الخامسة من المدرسة الابتدائية ، حول الراي وأسماك القرش. على الرغم من اختلافها في الشكل الخارجي ، إلا أن الأشعة (أو الراي اللساع) وأسماك القرش (أو أسماك القرش) تنتمي إلى نفس المجموعة من الأسماك الغضروفية.. هل يجب أن نتعرف عليهم بشكل أفضل؟ لذا ، اقرأ النص بعناية! ثم أجب على الأسئلة التفسيرية المختلفة المقترحة!
يمكنك تنزيل نشاط استيعاب النص هذا في قالب Word قابل للتحرير ، وجاهز للطباعة بتنسيق PDF وأيضًا النشاط الذي يحتوي على إجابات.
قم بتنزيل تمرين تفسير النص هذا على:
المدرسة: التاريخ:
الأستاذ: الدرجة:
اسم:
اقرأ:
على الرغم من اختلافها في الشكل الخارجي ، إلا أن الأشعة (أو الراي اللساع) وأسماك القرش (أو أسماك القرش) تنتمي إلى نفس المجموعة من الأسماك الغضروفية. هذا يعني أنه على عكس الأسماك الأخرى ، ليس لديهم عظام في أجسامهم ، ولكن لديهم نسيج خاص ، غضروف.
مثل معظم الأسماك الأخرى ، تتنفس أسماك القرش والشفنين أيضًا من خلال الخياشيم الشهيرة ، وفي هذا العضو يكمن أحد الاختلافات الكبيرة بين هؤلاء الأقارب المقربين. في أسماك القرش ، توجد الخياشيم وفتحاتها ، الشقوق الخيشومية ، على جانب الجسم ، بالقرب من الرأس. في الأشعة ، تكون في المنطقة البطنية ، بالقرب من بطن الحيوان ، وهو الجزء الأكثر تلامسًا مع قاع البحر.
ومع ذلك ، هناك سمكة غضروفية تسبب أكبر ارتباك عائلي! وهو معروف باسم قرش الفيولا أو شعاع الفيولا! هذا لأنه على الرغم من وجود الخياشيم في المنطقة البطنية كما هو الحال في الأشعة الأخرى ، فإن جسم الحيوان مشابه جدًا لجسم سمكة القرش. إنه قوي وطويل وذيله سميك. إنه حيوان مختلف تمامًا عن معظم الأشعة ، وعادة ما يكون مسطحًا وذيله على شكل سوط.
يسميها الصيادون الفيولا ، لأنهم يعتقدون أنها سمكة قرش صغيرة ولأنها على شكل فيولا ، تلك الآلة الموسيقية الوترية. لكن علماء الأحياء على يقين من أنها أشعة من موقع الشقوق الخيشومية وغيرها من الخصائص التشريحية والسلوكية. ما هذه الفوضى!
المهم أن الراي وأسماك القرش حيوانات جميلة وممتعة وتلعب دورًا مهمًا جدًا في البيئة التي تعيش فيها. لهذه الأسباب ، يجب الحفاظ عليها.
الكسندرا بينتو دي كوينتانز وفايسنهاورك فييرا دي ميلو.
مجلة "العلم اليوم للأطفال". الطبعة 217.
متوفر في:. (مع التخفيضات).
السؤال رقم 1 - قرأ للمرة الثانية:
"[...] ليس لديهم عظام في أجسامهم ، لكن لديهم نسيج خاص ، غضروف."
يشير المؤلفون في هذا المقطع من النص إلى:
السؤال 2 - في المقطع "مثل معظم الأسماك الأخرى ، تتنفس أسماك القرش والشفنين أيضًا من خلال الخياشيم [...]" ، مصطلح "كيف":
() يشير إلى سبب.
() يقدم مثالاً.
() يشير إلى مقارنة.
السؤال 3 - وفقًا للنص ، تكمن الخياشيم في أحد الفروق الكبيرة بين أسماك القرش وسمك الراي. لأن؟
السؤال 4 - المقتطف "إنه قوي ، طويل ، ذيله سميك". إنه:
() رواية.
( ) وصف.
( ) حجة.
السؤال 5 - في القطعة "إنه حيوان مختلف تمامًا عن معظم الأشعة التي يتم تسطيحها عادةً و لها ذيل على شكل سوط. "، تعبر الكلمة التي تحتها خط عن:
( ) مجموع.
( ) التباين.
( ) خاتمة.
السؤال 6 - قرأ للمرة الثانية:
"[...] هناك سمكة غضروفية تسبب أكبر إرباك عائلي! إنه معروف باسم قرش الفيولا أو شعاع الفيولا! "
وفقًا للنص ، يدعي علماء الأحياء أن هذه السمكة هي سمكة ستينغراي ، على الرغم من وجود جسم مشابه لجسم سمكة القرش. أشر إلى الأسباب:
السؤال 7 - في الفقرة الأخيرة من النص ، يسعى المؤلفون إلى:
() حذر القارئ.
() ترفيه القارئ.
() اجعل القارئ على علم.
بقلم Denyse Lage Fonseca
تخرج في الآداب ومتخصص في التعليم عن بعد.
