نشاط اللغة الإنجليزية ، الذي يستهدف الطلاب في السنة الخامسة والسادسة من المدرسة الابتدائية ، على الفعل - Can.
يمكنك تنزيل نشاط اللغة الإنجليزية هذا في قالب Word قابل للتحرير وجاهز للطباعة بتنسيق PDF وأيضًا نشاط مع الإجابات.
قم بتنزيل تمرين اللغة الإنجليزية هذا على:
المدرسة: التاريخ:
الأستاذ: الدرجة:
اسم:
عادةً ما يعني هذا الفعل "القوة و / أو الإنجاز".
يمكن استخدام الفعل الشرطي عندما نريد التعبير عن فكرة القدرة / القدرة والإمكانية والإذن والطلب.
· يمكنها التحدث باللغة البرتغالية. (يمكنها التحدث بالصينية) - القدرة
· يمكن أن تحدث لأى شخص. (يمكن أن يحدث هذا لأي شخص.) - إمكانية
· ماري يمكن أن تلعب في الخارج. (ماريا يمكن أن تلعب في الخارج.) - الإذن
· هل يمكنني التحدث مع المعلم؟ - (هل يمكنني التحدث مع المعلم؟) - طلب
أيضًا ، يمكن استخدامه لبناء جمل إيجابية وسلبية واستفهام.
أمثلة:
· بالإيجاب - يمكنني الرقص.
· سلبي - لا أستطيع / لا أستطيع الرقص.
· الاستفهام - هل يمكنني الرقص؟
1) اقرأ وضع دائرة حول يمكن أو لا تستطيع ، الإجابة على الأسئلة المتعلقة بك.
أ) لا يمكنني ارتداء الملابس في المدرسة.
ب) لا يمكنني / لا يمكنني مشاهدة Netflix في أي وقت.
ج) لا يمكنني / لا يمكنني البقاء في السرير طوال الصباح.
د) لا يمكنني / لا يمكنني الاستيقاظ في وقت متأخر يوم الاثنين.
ه) لا يمكنني / لا أستطيع الاستماع إلى الموسيقى الصاخبة في المنزل.
و) لا يمكنني تناول الطعام أمام الكمبيوتر.
ز) لا يمكنني / لا يمكنني استخدام الهواتف المحمولة في الفصل الدراسي.
2) تحليل الكلمة بين قوسين (نعم = هل ؛ لا = لا يمكن) بعد ، أكمل الجمل بـ can or can´t ،
أ) _________________ يقرأ كتابًا. (نعم)
ب) _________________ يستمعون إلى الموسيقى. ( في ال)
ج) هي _________________ تعزف على الجيتار. ( في ال)
د) _________________ يأكلون شطيرة. (نعم)
هـ) __________________ يشرب كأس ماء. (نعم)
و) هي _________________ تكتب رسالة إلى صديقتها. (لا)
ز) _________________ هل يرسم حصان؟ (نعم)
ح) _________________ هل يشاهدون البرنامج التلفزيوني؟ (نعم)
ط) _________________ هي ترقص؟ (نعم)
3) اكتب إجابات قصيرة لكل جملة أدناه ، مع تحليل الكلمة بين قوسين (نعم = نعم ____ can / لا = لا _____ لا يمكن).
أ) هل يلمس أنفه؟ (نعم)
ب) هل تستطيع أن تغمض عينيه؟ (في ال)
ج) هل تستطيع التحدث في الهاتف؟ (في ال)
د) هل تغلق عينيه؟ (في ال)
هـ) هل يستطيع الاستماع إلى الموسيقى في الفصل؟ (لا)
و) هل يستطيعون تحريك أذرعهم؟ (نعم)
4) استمع إلى أغنية "Snowman" للمغنية Sia واستكملها بـ can or can't:
"لا تبكي ، يا رجل الثلج ، ليس أمامي
من سيمسك دموعك إذا __________ أمسكت بي يا عزيزي؟
إذا _________________ أمسكت بي يا عزيزي
لا تبكي يا رجل الثلج لا تتركني بهذه الطريقة
بركة من الماء _________________ قربني ، حبيبي
_________________ قربني ، حبيبي... "
https://www.letras.mus.br/sia/snowman/traducao.html
لكل روزيان فرنانديز - تخرج في الآداب وتخرج في التربية الخاصة.
في الإجابات موجودة في الرابط أعلى الرأس.
