Education for all people
يغلق
لائحة الطعام

التنقل

  • سنة واحدة
  • السنة الخامسة
  • الآداب
  • اللغة البرتغالية
  • Arabic
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
يغلق

تفسير النص: ديكوادا

نشاط تفسير النص، تستهدف الطلاب في السنة الخامسة من المدرسة الابتدائية ، حول decoada. حول ظاهرة طبيعية نموذجية في البانتانال. هل يجب أن نفهم هذه الظاهرة بشكل أفضل؟ لذا ، اقرأ النص بعناية! ثم أجب على الأسئلة التفسيرية المختلفة المقترحة!

يمكنك تنزيل نشاط استيعاب النص هذا في قالب Word قابل للتحرير وجاهز للطباعة بتنسيق PDF وكذلك النشاط الذي يحتوي على إجابات.

قم بتنزيل تمرين تفسير النص هذا على:

  • كلمة: تفسير النص: ديكوادا - السنة الخامسة - نموذج قابل للتحرير
  • بي دي إف: تفسير النص: ديكوادا - السنة الخامسة - للطباعة
  • ردود الفعل: تفسير النص: ديكوادا - السنة الخامسة - بالإجابات

المدرسة: التاريخ:

الأستاذ: الدرجة:

اسم:

اقرأ:

داخل الظاهرة الغريبة

Decoada هي ظاهرة طبيعية نموذجية من Pantanal. يحدث عندما يكون هناك فائض من المواد العضوية ، والتي تتحلل في الماء مع الفيضانات وتغمر في الجداول والأنهار.

Decoada تعني "تدهور جودة المياه" وعادة ما يحدث في بداية عملية الفيضان في بانتانال. مع امتلاء السهول بالنباتات الميتة ، تقل كمية الأكسجين ، وهو غاز أساسي للحياة. من ناحية أخرى ، هناك زيادة في نسبة ثاني أكسيد الكربون في الماء ناتجة عن تحلل النباتات.

هذان العاملان المرتبطان - انخفاض الأكسجين وزيادة ثاني أكسيد الكربون - يمكن أن يؤديا إلى موت الأسماك و الكائنات الحية الأخرى ، مثل الطحالب والبكتيريا والأوليات واللافقاريات ، ينفد الأكسجين تحت الماء. لذلك ، خلال هذه الفترة ، من الشائع رؤية الأسماك ترتفع إلى سطح الماء لمحاولة التنفس.

قد تبدو ظاهرة ديكوادا قاسية على الأسماك ، لكن لها تعويض عن الحيوانات الأخرى. مالك الحزين الأبيض الكبير ، على سبيل المثال ، الذي يتغذى على الأسماك ، لديه فرصة لصيد الأسماك بسهولة أكبر. فهي تبقي عينها متيقظة وحركة سريعة لمنقارها في الماء ، فتلتقط كميات كبيرة من الأسماك وتضمن بقائها على قيد الحياة.

تعد وفرة الطعام خلال هذه الفترة بمثابة تعويض طبيعي لهذا مالك الحزين الذي ينفق الكثير من الطاقة ووقتًا طويلاً للصيد. لنفكر في الأمر بهذه الطريقة: تجلس على الطاولة وهناك طبق من شرائح اللحم والسلطة والأرز والفاصوليا التي ستتمتع بالشوكة بعد الشوكة. لذيذ ، أليس كذلك؟ الآن ، تخيل لو ، بدلاً من مجرد الجلوس والأكل ، كان عليك حصاد الخضار ، وكذلك الأرز والفاصوليا ، بالإضافة إلى ذبح الثور؟ متعب ، أليس كذلك؟ حسنًا ، هذا ما يحدث إلى حد ما لمالك الحزين ، الذي ينفق الكثير من الطاقة في الصيد لجزء كبير من السنة.

ديكوادا هو مرطبات مستحقة للمالك الحزين الأبيض العظيم ، أليس كذلك؟!

أليساندرا بيرتاسوني.
مجلة "العلم اليوم للأطفال". الإصدار 226.
متوفر في: .

أسئلة

السؤال رقم 1 - في "يحدث عند وجود فائض من المواد العضوية التي تتحلل في الماء بالفيضانات وتغمر في الجداول والأنهار." ، يشير المؤلف:

السؤال 2 - راقب:

“كما تمتلئ السهول بالنباتات الميتة، يتم تقليل كمية الأكسجين ، وهو غاز أساسي للحياة ".

الحقيقة المميزة هي:

() سبب الآخر.

() الغرض من الآخر.

() نتيجة الآخر.

السؤال 3 - حدد العوامل الناتجة عن decoada التي ، وفقًا للنص ، "يمكن أن تؤدي إلى موت الأسماك والكائنات الحية الأخرى":

السؤال 4 - في المقتطف "قد تبدو ظاهرة الديكوادا قاسية على الصيد ، لكن هناك تعويض عن الحيوانات الأخرى هناك. "، يمكن استبدال الكلمة التي تحتها خط بالعبارة:

( ) "لأن".

( ) "برغم من".

( ) "وبالتالي".

السؤال 5 - في الجزء "مالك الحزين الأبيض الكبير ، على سبيل المثال ، الذي يتغذى على الأسماك ، لديه فرصة لصيد المزيد بسهولة. "، يشير المصطلح الذي تحته خط إلى:

() وسيلة صيد الحزين الأبيض الكبير في فترة ديكوادا.

() طريقة صيد مالك الحزين الأبيض الكبير في فترة ديكوادا.

() وقت صيد مالك الحزين الأبيض الكبير في فترة ديكوادا.

السؤال 6 - في المقطع "إبقاء العينين يقظتين وحركات سريعة للمنقار في الماء ، هل هو هناك يصطاد كميات كبيرة من الأسماك ويضمن بقائها على قيد الحياة. "، الكلمة التي تحتها خط:

() يستأنف مالك الحزين الأبيض العظيم.

() يقدم مالك الحزين الأبيض العظيم.

() يميز مالك الحزين الأبيض العظيم.

السؤال 7 - ضع علامة على المقطع الذي يحتوي على تعليق للمؤلف:

() "[...] هناك زيادة في ثاني أكسيد الكربون في الماء نتيجة تحلل النباتات."

() "[...] من الشائع رؤية الأسماك ترتفع إلى سطح الماء لمحاولة التنفس."

() "Decoada هو المرطبات المستحقة لمالك الحزين الأبيض العظيم ، أليس كذلك ؟!"

بقلم Denyse Lage Fonseca
تخرج في الآداب ومتخصص في التعليم عن بعد.

السنة الخامسةنشاط القراءة والفهم للصف الخامسنشاط تفسير نصوص الصف الخامسنشاط اللغة البرتغالية السنة الخامسةنشاط برتغالي للصف الخامستمرين استيعاب نص الصف الخامستمرين تفسير نص الصف الخامستمرين اللغة البرتغالية السنة الخامسةتمرين برتغالي السنة الخامسةتفسير النص مع الملاحظاتتفسير النص مع الإجاباتتفسير النص للطباعةتفسير نصوص PDFدرس تفسير نص الصف الخامسأسئلة الفهم القرائي للصف الخامسأسئلة الفهم القرائي للصف الخامسأسئلة اللغة البرتغالية الصف الخامس5 أسئلة البرتغالية الصفمهمة تفسير نص الصف الخامس
النشاط البرتغالي: دعائي
النشاط البرتغالي: دعائي
on Jul 22, 2021
النشاط البرتغالي: صلاة بدون موضوع
النشاط البرتغالي: صلاة بدون موضوع
on Jul 22, 2021
الأنشطة البرتغالية السنة الثالثة
الأنشطة البرتغالية السنة الثالثة
on Jul 22, 2021
سنة واحدةالسنة الخامسةالآداباللغة البرتغاليةخريطة ذهنية الفطرياتخريطة ذهنية البروتيناترياضياتالأم الثانيشيءبيئةسوق العملالميثولوجيا6 سنواتقوالبعيد الميلادأخبارعدو الأخبارعدديالكلمات مع جParlendasتقاسم أفريقياالمفكرينخطط الدروسالسنة السادسةسياسةالبرتغاليةالمشاركات الأخيرة المشاركات السابقةربيعالحرب العالمية الأولىرئيسي
  • سنة واحدة
  • السنة الخامسة
  • الآداب
  • اللغة البرتغالية
  • خريطة ذهنية الفطريات
  • خريطة ذهنية البروتينات
  • رياضيات
  • الأم الثاني
  • شيء
  • بيئة
  • سوق العمل
  • الميثولوجيا
  • 6 سنوات
  • قوالب
  • عيد الميلاد
  • أخبار
  • عدو الأخبار
  • عددي
Privacy
© Copyright Education for all people 2025