نشاط علم الأحياء ، يستهدف طلاب السنة الثانية بالمدرسة الثانوية ، مع طرح أسئلة حول الوراثة.
يمكنك تنزيل نشاط علم الأحياء هذا في قالب Word قابل للتحرير ، وجاهز للطباعة بتنسيق PDF بالإضافة إلى النشاط المكتمل.
قم بتنزيل تمرين الأحياء هذا من:
المدرسة: التاريخ:
الأستاذ: الدرجة:
اسم:
1) الانقسام الاختزالي مهم في الكائنات الحية التي تتكاثر جنسيًا للأسباب التالية:
أ) ينتج خلايا تساوي دائمًا الخلية الأم
ب) يحافظ على عدد الكروموسومات ثابتًا
ج) يحافظ على الثبات الجيني للأنواع
د) يمنع إعادة التركيب
هـ) ينتج الأمشاج
2) في كائن ثنائي الصيغة الصبغية ، والذي يقدم 2 ن = 4 ، من الممكن ، في الخلايا أحادية الصيغة الصبغية:
أ) أربع مجموعات كروموسومية
ب) ستة تركيبات كروموسومية
ج) مجموعتان من الكروموسومات
د) ثمانية تركيبات كروموسومية
هـ) ثلاث مجموعات كروموسومية
3) إذا كان أحد الأمشاج الذكرية هو A والآخر a وإذا كانت إحدى الأمشاج الأنثوية A والأخرى أ ، فإن اللقاحات المحتملة هي:
4) للحمض النووي خاصيتين مهمتين لعمل الجينات ولإنتقال الخصائص التي تحددها. هل هم:
أ) النسخ الذاتي والنسخ
ب) النسخ والترجمة
ج) الازدواجية الذاتية والترجمة
د) الازدواجية الذاتية والطفرة
هـ) الطفرة والنسخ
5) كيف يمكن تعريف الجين؟
أ.
لكل كاميلا فارياس.
في الإجابات موجودة في رابط الرأس.
