يستكشف النشاط البرتغالي ، الذي يستهدف طلاب السنة الثامنة من المدرسة الابتدائية مقالات محددة. ماذا عن تحليلها في النص لماذا نرى البرق أولاً ثم نسمع الرعد؟ للقيام بذلك ، أجب على الأسئلة المقترحة! في المقطع “[…] بينما ينتقل الصوت بسرعة 345 مترًا في الثانية.” ، هناك مادة محددة. هل نتعرف عليه؟
يمكنك تنزيل نشاط اللغة البرتغالية هذا في قالب Word قابل للتحرير ، وجاهز للطباعة بتنسيق PDF وأيضًا النشاط الذي يحتوي على إجابات.
قم بتنزيل هذا التمرين البرتغالي على:
المدرسة: التاريخ:
الأستاذ: الدرجة:
اسم:
اقرأ:
البرق هو اللمعان الناتج عندما تنطلق الكهرباء من السحابة والرعد هو صوت البرق. سرعة الضوء أسرع 100000 مرة من سرعة الصوت ؛ ينتقل الضوء بسرعة 300 ألف كيلومتر في الثانية ، بينما ينتقل الصوت بسرعة 345 مترًا في الثانية. بهذه الطريقة ، نرى أولاً الضوء ، وهو أسرع ، ثم يأتي الصوت ، وهو ليس بهذه السرعة.
متوفر في: .
السؤال رقم 1 - ضع خط تحت المقالات المحددة التالية:
"البرق هو اللمعان المنتج [...]"
السؤال 2 - تحدد المقالات التي تحتها خط أعلاه الأسماء على التوالي:
السؤال 3 - راقب:
"[...] ينتقل الضوء بسرعة 300000 كيلومتر في الثانية [...]"
يمكن القول:
() أول حرف "أ" هو مقالة التعريف.
() الثانية "أ" هي المادة التعريفية.
() الأول "أ" والثاني "أ" عبارة عن مقالات محددة.
السؤال 4 - راقب:
"[...] بينما ينتقل الصوت بسرعة 345 مترًا في الثانية."
في هذا المقطع ، هناك مقال محدد. حدده:
السؤال 5 - في المقطع "[...] نرى أولاً النور ، وهو أسرع ، ثم يأتي الصوت [...]" ، تشير المقالات المحددة إلى:
() من نفس الجنس.
( ) نفس العدد.
() نفس الجنس ونفس العدد.
بقلم Denyse Lage Fonseca
تخرج في الآداب ومتخصص في التعليم عن بعد.
