النشاط البرتغالي ، الذي يستهدف طلاب الصف الثامن الابتدائي ، بتاريخ الأفعال في الماضي التام. دعونا نحلل زمن الفعل هذا في النص ما هو أصل العصا؟ للقيام بذلك ، أجب على الأسئلة المقترحة!
يمكنك تنزيل نشاط اللغة البرتغالية هذا في قالب Word قابل للتحرير ، وجاهز للطباعة بتنسيق PDF وأيضًا النشاط الذي يحتوي على إجابات.
قم بتنزيل هذا التمرين البرتغالي على:
المدرسة: التاريخ:
الأستاذ: الدرجة:
اسم:
اقرأ:
يُعتقد أن العصا (مصطلح من أصل إيطالي يعني "الضرب" ، "البوصلة") تم استخدامه في أوروبا في العصر الحديث للإشارة إلى إيقاع الموسيقى.
قبل ذلك ، كان الموصلون يصنعون هذه العلامات بلفافة من العصي أو عن طريق النقر على عمود ثقيل على الأرض.
من المؤكد أن شهرة الملحن بيتهوفن ، الذي كان يحمل عصا ، ساهمت في انتشار هذه العادة.
يتراوح حجمها بين 15 و 25 سم وهي مصنوعة حاليًا من الخشب الخفيف أو السليلويد أو حتى البلاستيك.
مارسيلو دوارتي.
متوفر في: .
السؤال رقم 1 - في "يُعتقد أن العصا [...] كانت تُستخدم في أوروبا في العصر الحديث للإشارة إلى إيقاع الموسيقى." ، يشكل الفعل في الزمن غير الكامل تعبيرًا:
() بالصوت النشط.
() في صيغة المبني للمجهول.
() في الصوت الانعكاسي.
السؤال 2 - ضع خط تحت الفعل في صيغة الماضي التام أدناه:
"قبل ذلك ، كان الموصلون يرسمون هذه العلامات بلفافة من العصي أو عن طريق النقر على عمود ثقيل على الأرض."
السؤال 3 - يشير فعل الفعل الماضي المسطر أعلاه إلى:
() إلى صيغة الشخص الأول والجمع.
() إلى صيغة الشخص الثاني بصيغة الجمع.
() إلى صيغة الشخص الثالث والجمع.
السؤال 4 - بخصوص المقطع "شهرة الملحن بيتهوفن ، الذي كان لديه عصا ، ساهمت بالتأكيد في نشر هذه العادة." ، يمكن القول ما يلي:
() تم استخدام فعل "امتلاك" في صيغة المضارع الناقص.
() تم استخدام الفعل "للمساهمة" في صيغة المضارع الناقص.
() تم استخدام الفعل "تمتلك" والفعل "المساهمة" في صيغة الزمن الناقص.
السؤال 5 - هل الأفعال في الماضي الناقص ، التي تكون النص ، في الحالة الإرشادية أم الشرطية؟ يشرح:
بقلم Denyse Lage Fonseca
تخرج في الآداب ومتخصص في التعليم عن بعد.