النشاط البرتغالي ، الذي يستهدف طلاب الصف الثامن ، يهدف إلى دراسة رهان، بناءً على النص أسطورة الماسو.
يمكنك تنزيل هذا النشاط في قالب Word قابل للتحرير ، وجاهز للطباعة بتنسيق PDF وأيضًا النشاط المكتمل.
قم بتنزيل هذا النشاط من:
المدرسة: التاريخ:
الأستاذ: الدرجة:
اسم:
يقرأ:
قبل ذلك بوقت طويل قبل عام 1500 ، كانت البرازيل تُدعى بندوراما وتعيش في ظل ألف نخلة. في هذا الوقت ، ودّع أويتي الهندي ، الشجاع من بين الأشجع ، وداعًا لزوجته بوتيرا ، ونزل في النهر لمحاربة قبيلة معادية. مر اثنا عشر قمرا دون عودة المحارب الشاب. وعندما تأكدت أنها لن تراه مرة أخرى ، بكت بوتيرا بشوق. اختلطت دموعها بالرمل على الشاطئ ، وحوّلها توبا إلى ماس. وهنا يكمن أصل هذا الحجر الكريم. جاء من دموع الحب.
ناير ستارلينج. "أساطيرنا". ريو دي جانيرو: فرانسيسكو ألفيس ، 1968.
السؤال رقم 1 - هناك غلبة في نص المتتاليات من النوع:
أ) جدلية
ب) وصفي
ج) السرد
د) تفسيري
السؤال 2 - الغرض من الأسطورة أعلاه هو:
السؤال 3 - حدد الجزء ، المسمى الرهان ، الذي يقدم لنا Oiti Indian:
السؤال 4 - تحقق من البديل الذي يعمل فيه القسم المميز كرهان:
أ) "[...] وداع بوتيرا ، زوجتك، ونزل النهر [...] "
ب) "[...] للقتال قبيلة معادية.”
ج) "[...] و توبان حولتهم إلى ألماس ".
د) "وهناك الأصل من هذه الأحجار الكريمة.”
السؤال 5 - يؤدي الرهان وظيفة:
أ) توصيف المصطلح.
ب) شرح التعبير المذكور سابقاً.
ج) استدعاء الشخص الموجه إليه.
د) الإشارة إلى الظروف التي تم فيها اتخاذ إجراء.
السؤال 6 - الرهانات التي تشكل الأسطورة مصحوبة بعلامة الترقيم التالية:
بقلم Denyse Lage Fonseca - تخرج في اللغات ومتخصص في التعليم عن بعد.
في الإجابات موجودة في الرابط أعلى الرأس.
الإبلاغ عن هذا الإعلان
