Тълкуване на текст: Inacia открива цветовете - 3-та година

Дейност по тълкуване на текст, насочена към ученици в третата година от началното училище, с разработени въпроси за текста: Inácia открива цветове.

Тази дейност с разбиране на четенето е достъпна за изтегляне в редактируем шаблон на Word, готов за печат в PDF, както и завършената дейност.

Изтеглете това упражнение за тълкуване на текст от:

• Дума: Тълкуване на текст: Inacia открива цветовете - 3-та година - Шаблон за редактиране
• PDF: Тълкуване на текст: Inacia открива цветове - 3-та година - за печат
• Шаблон: Тълкуване на текст: Inacia открива цветовете - 3-та година - с отговори
• Изображение: Страница 1 – страница 2

УЧИЛИЩЕ: ДАТА:

PROF: КЛАС:

ИМЕ:

Inacia открива цветовете

Inacia е синя пеперуда! Бащата е син и майката също. Inacia много обича този син живот. Тя се разхожда сред ациани.
„При този темп няма да срещнете приятели от други цветове“, казва татко.
За вас няма значение! Синият цвят е достатъчен за Inacia.
Един ден обаче, когато Инасия събира красива метличина, тя вижда жълто петно ​​в средата. Той се сдържа с всичките си крила, но твърде късно. Каца върху ачана.

- Добро утро! Казвам се Inês - казва жълтото петно, което е просто красива пеперуда.
- Но това е моят метличина! Просто трябва да прелетиш над глухарчетата “, мърмори Инасия, не особено любезно.
- Харесвам всички цветове! - казва Inês, флитирайки - Но това е синьото, което предпочитам!
Inacia го взема за себе си и посинява от удоволствие: В крайна сметка жълтото също е красив цвят ...

Въпроси

1) Какво е заглавието на текста?
А.

2) Кой е Inacia?
А.

3) Един ден, когато Inacia събира метличина, какво виждаш?
А.

4) Коя е Агнес?
А.

5) Какво казва Inacia на Ines по не особено любезен начин?
А.

Per Хелия Хига.

В отговори са в линка над заглавката.

докладвайте тази реклама