дейност на тълкуване на текст, насочен към ученици от четвърти и пети клас на основното училище, с въпроси, базирани на текста Humildade.
Можете да изтеглите тази дейност за разбиране на текст в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и дейността с отговори.
Изтеглете това упражнение за четене с разбиране на:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
ПРОФ: КЛАС:
ИМЕ:
Прочети:
Имало едно време един кочияш, който карал каретата на важен държавен министър. Всяка сутрин, преди изгрев слънце, кочияшът се събуждаше и вършеше домакинската си работа. Помагаше на жена си да помете двора, да насече дърва за камината и да нахрани кокошките. Затова той облече елегантната си униформа и шапка и напусна селото, за да отиде в резиденцията на министъра в града.
Докато луксозната карета на министъра се движеше по прашния селски път, всички малки деца тичаха до разкошната, блестяща каляска!
Веднъж, когато кочияшът минаваше покрай собствената си къща, жена му изтича развълнувана и помаха на съпруга си. Той обаче дори не погледна в нейната посока. Той гордо вдигна глава. След като се прибра същата вечер, след като се преоблече отново със селски дрехи, жена му му се скара:
– Защо се държахте толкова арогантно? Със сигурност тази униформа не променя човека, който сте!
Кочияшът наведе глава и разбра грешката си.
Неизвестен автор.
1) Какво е заглавието на текста?
A:
2) Колко абзаца има в текста?
A:
3) Кои са главните герои на историята?
A:
4) Как беше животът на кочияша?
A:
5) Как реагираха децата, когато видяха каретата?
A:
6) Какво се случи, когато жената на кочияша помаха на съпруга си?
A:
7) Какво каза съпругата на съпруга си за отношението му?
A:
8) Какво мислите за отношението на кочияша? Обяснете отговора си.
A:
9) Потърсете значението на думите с удебелен шрифт в текста в речника:
A:
пер достъп
