Португалската дейност, насочена към ученици от деветата година от началното училище, изследва предмет. Каква е темата? Съществото, за което се декларира нещо! Прост предмет, скрит предмет, сложен предмет или неопределен предмет. Нека разгледаме типовете теми в текста. Египетски открития? Така че, отговорете на различните предложени въпроси!
Тази дейност на португалски език е достъпна за изтегляне в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и завършената дейност.
Изтеглете това португалско упражнение на:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
PROF: КЛАС:
ИМЕ:
Прочети:
Египтяните са били големи изобретатели и изследователи. Стъклото е създадено от тях, както и папирусът, материал, който е дошъл преди хартията и е послужил като основа за бележките на всички техни изследвания. Тази цивилизация беше много напреднала в области като математиката (до днес не е известно със сигурност как са направени изчисленията, които са направлявали строителството. на пирамидите!) и медицина (представете си колко знания за човешкото тяло са натрупали при премахване на органите, за да мумифицират хора?). Химията и фармацевтичната дейност също са били видни сред древните египтяни, които са произвеждали различни билкови лекарства и дори кръв от гущери!
Списание „Ciência Hoje das Crianças“. Издание 237. Наличен в: .
Въпрос 1 - Идентифицирайте субекта, присъстващ в периода, който въвежда текста:
() „Египтяните“.
() „Велики изобретатели“.
( ) "изследователи".
Въпрос 2 - В молитвата „Чашата е създадена от тях [...]“, темата е:
() агент на действието, изразено от глагола.
() пациент на действието, изразено от глагола.
() агент и пациент на действието, изразено от глагола.
Въпрос 3 - Прочетете този откъс:
"Стъклото е създадено от тях, както и папирусът, материал, който е дошъл преди хартията и е послужил като основа за бележките на всички техни изследвания."
Глаголът "сервиран" се отнася до предмета "материал", който заема:
( ) "Стъклото".
() „Папирусът“.
() "хартия".
Въпрос 4 - В сегмента „Тази цивилизация беше много напреднал в области като математиката [...] ”, подчертаният предикатив изразява:
() действие на простия субект.
() състояние на простия субект.
() атрибут на простата тема.
Въпрос 5 - В изречението „[…] до днес не е известно със сигурност […]“, предметът на глагола „да знаеш“ е:
() скрито.
() несъществуващ.
() неопределено.
Въпрос 6 - В частта „[...] натрупаха ли се при премахване на органите за мумифициране на хората?“, Простият предмет „те“ беше използван за:
() възобнови израз.
() обяви израз.
() допълват израз.
Въпрос 7 - Субектът е съставен, когато има повече от едно ядро. Подчертайте съставните ядра по-долу:
„Химията и фармацевтичната дейност също са били видни сред древните египтяни [...]“
Въпрос 8 - Темите, подчертани по-горе, са:
( ) прилагателни.
() местоимения.
() съществителни.
Въпрос 9 - Във фрагмента „[…], който е произвел различни билкови лекарства и дори кръв от гущер!“, Глаголът посочва:
() непрекъснато действие на древните египтяни.
() спорадично действие на древните египтяни.
() мимолетно действие на древните египтяни.
Въпрос 10 - Темите са:
() основни условия на молитвата.
() термини, които са част от изречението.
() допълнителни условия на молитвата.
Per Denyse Lage Fonseca - Завършил езици и специалист по дистанционно обучение.
В отговори са в линка над заглавката.
докладвайте тази реклама
