Тълкуване на текст: Преподаване на уют за свирене

Дейност по тълкуване на текст, насочена към учениците в третата година от началното училище, с въпроси относно текста: Научаване на Aconchego да свири.

Тази дейност с разбиране на четенето е достъпна за изтегляне в редактируем шаблон на Word, готов за печат в PDF, както и завършената дейност.

Изтеглете това португалско упражнение на:

• Дума: Тълкуване на текст: Преподаване на топлина за свирене - 3-та година - Шаблон за редактиране
• PDF: Тълкуване на текст: Преподаване на уют за свирене - 3-та година - За печат
• Шаблон: Тълкуване на текст: Преподаване на уют за свирене - 3 клас - с отговор
• Изображение: Страница 1 – страница 2

УЧИЛИЩЕ: ДАТА:

PROF: КЛАС:

ИМЕ:

преподаване на уют за свирене

Г-н Птеро изпива чаша кафе в кафенето тази сутрин. Аконче, мекото кученце, е в писалката си в ъгъла на стаята.
- Хей, Акончего, знаеш ли как да свириш? - пита господин Птеро.
- Свирка! Свирка! - цвърчи тя. Coziness няма представа какво казва.
- Не, искам да кажа... знаете ли как да направите това?
Господин Птеро закръгля устни и издухва въздуха. Красив канелюрен звук заобикаля кафенето.

- Psss! Psss! Psss! Psss! - прави Aconchego, опитвайки се да подсвирква като г-н Ptero.
„Не е толкова силно, Акончего, духай тихо така“, казва г-н Птеро.
- Fsss! Fsss! Fsss! Fsss! - духа Уют.
„Малко по-добре е, сладурче“, казва г-н Птеро.
- Продължавайте да опитвате и след кратко време ще успеете.
Пингвинът Фрили, бащата на Аконченго, се приближава към тях.
„Радвам се, че научаваш Aconchego да свири“, казва той. - Ние, пингвините, не можем да пеем красиви песни като някои други птици.
Надявам се, че Aconchego може поне да подсвирва песни, когато порасне.
- Foonc! Fooonc! Fooonc! - уютът резонира.
Г-н Птеро е малко стреснат от неприятния звук, но бързо казва:
- Продължавай да се опитваш, Уют! Ще го разбереш! - Намигва на Фрили и подсвирва красива мелодия.
Уютът пляска с ръце и се смее. Може би един от тези дни, тя може!

Въпроси

1) Какво е заглавието на текста?
А.

2) Какво прави г-н Ptero тази сутрин?
А.

3) Г-н Ptero пита дали Aconchego знае как да направи какво?
А.

4) Когато Фрили се приближава към тях, какво казва той на г-н Птеро?
А.

5) Може ли Coziness да подсвирква?
А.

6) Какви са символите в текста?
А.

Per Хелия Хига.

В отговори са в линка над заглавката.

докладвайте тази реклама