Португалска дейност, насочена към ученици в девети клас на основното училище, адреси съюзи. Какво ще кажете да ги анализирате в текста Скакалци? За да направите това, отговорете на предложените въпроси!
Можете да изтеглите тази дейност на португалски език в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и дейността с отговори.
Изтеглете това португалско упражнение от:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
ПРОФ: КЛАС:
ИМЕ:
Прочети:
Въпреки че имат самотни навици, някои видове от тези животни могат да образуват големи групи, за да се движат и да поглъщат всичко пред себе си. И не го правят мълчаливо, тъй като обикновено издават звук в резултат на триенето между краката с крилата или крилата се удрят едно в друго.
Именно на здравите задни крака те придобиват способността да скачат, често срещана черта сред скакалците, щурците и надеждите. За разлика от своите „колеги“ обаче скакалците имат къси антени, тъпанчета, двойка слухови органи, в първия сегмент на корема и неговият орган за отлагане на яйца също е по-малък.
Габриела Брумати. „Земя на хората“.
Достъпен в:. (Фрагмент).
Въпрос 1 - В раздела „Въпреки че имат самотни навици, някои видове от тези животни могат да образуват големи групи […]“, връзката започва изречение, наречено:
( ) абсолютен.
( ) координата.
( ) подчинен.
Въпрос 2 – „И те не го правят в тишина, защото обикновено издават звук в резултат на триене [...]“. Назовете съюз, който може да заеме мястото на използвания в този пасаж:
Въпрос 3 – В частта „[…] между краката с крила или крила, които се бият едно друго.“, има:
( ) алтернативен съюз.
( ) заключителен съюз.
( ) сравнителен съюз.
Въпрос 4 – Подчертайте следния съюз:
„За разлика от своите „колеги“ обаче скакалците имат къси антени […]“
Въпрос 5 – В „[…] чифт слухови органи, в първия сегмент на корема и неговият орган за отлагане на яйца също е по-малък.“, връзката показва факт, че:
( ) обяснява други.
( ) се добавя към други.
( ) контрастира с други.
От Денис Лаге Фонсека
Завършил литература и специалист дистанционно обучение.