Португалска дейност за ученици от втората година на гимназията по номинално споразумение.
Можете да изтеглите тази дейност на португалски език в PDF, готов за печат, в шаблон на Word, който може да бъде модифициран, а също и в завършената дейност.
Изтеглете тази дейност от:
отговори"]
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
PROF: КЛАС:
ИМЕ:
Въпрос 1 - Прочетете този откъс от творбата на „Сао Бернардо“, от писателя Грасилиано Рамос:
„Изминаха две години, откакто Мадалена почина, две трудни години. И когато приятелите спряха да идват да обсъждат политиката, стана непоносимо.
Тогава ми хрумна идеята странно на, с помощта на хора, по-знаещи от мен, композиране то е история. (…)
Оттогава се опитвам да обеля фактите, седнал тук на масата в трапезарията, (...) по времето, когато
Вивина де А. Виана. Грачилиано Рамос: подбор на текстове, бележки, биографични, исторически и критически изследвания. Сао Пауло: Abril Educação. 1981, стр. 25-6.
а) Определете съществителните, с които подчертаните термини са съгласни:
б) Какво може да се сключи за споразумението, посочено по-горе?
Въпрос2 – Определете правилната алтернатива за номинално споразумение:
а) Сертификатът и снимката на служителя са приложени.
б) Използването на мобилни телефони в класната стая е забранено.
в) Тя сама е приготвила вечерята.
г) Необходимо е търпение, за да се справите с него.
Въпрос 3 - Отбележете изречението, в което номиналното споразумение е направено неадекватно:
а) Децата изядоха половин купа пуканки.
б) Изпращам фотокопие на Указа.
в) Бирата е добра.
г) Много хора присъстваха на бала.
От Denyse Lage Fonseca - Завършила Езици и специалист по дистанционно обучение.
В отговори са в линка над заглавката.
докладвайте тази реклама