дейност на тълкуване на текст, насочен към ученици от пети клас на основното училище, за малко пума. Фермер намери леопард близо до централата на имотите. Ще научим ли повече за този факт? Така че, прочетете внимателно текста! След това отговорете на различните предложени тълкувателни въпроси!
Можете да изтеглите тази дейност за разбиране на Word в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и дейността с отговори.
Изтеглете това упражнение за четене с разбиране на:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
ПРОФ: КЛАС:
ИМЕ:
Прочети:
Фермер намери леопард близо до централата на имотите. Животно, което беше жадно и гладно, беше изпратено в Центъра за рехабилитация на диви животни
малко пума (concolor пума) е намерен тази сряда (14) в селския район на Рио Верде де Мато Гросо (MS) - община в южната част на Мато Гросо, която обхваща части от Серадо и Пантанал. Котката е втората по големина в Бразилия, след ягуара (
Фермерът се обадил на PMA сутринта. При обаждането той каза, че ягуарът се е появил близо до централата на имота му, жаден и гладен. Майката не е била с бебето, вероятно заради наличието на кучета във фермата, които може да са притиснали животното. Информацията се съдържа в бележка, публикувана от полицейското ведомство.
Следвайки указания от PMA, собственикът отвел животното в градската част на града. Оттам котката е изпратена от екип от институцията в Центъра за рехабилитация на диви животни (CRAS) в Кампо Гранде (MS).
На ((o))eco PMA каза, че кученцето трябва да получи храна и ветеринарна помощ в CRAS, където постепенно ще бъде обучено да се храни само.
Повторното въвеждане на леопарда в природата обаче ще зависи от адаптацията на животното към този процес. Ако на подходяща възраст котката покаже достатъчно признаци, че може да оцелее сама, тя трябва да бъде въведена отново в дивата природа. Според PMA това обикновено се случва в консервационни единици (UC).
Майкъл наляво. Достъпен в:. Публикувано: 15 септември 2022 г.
Въпрос 1 - Текстът по-горе е:
( ) история за малко пума.
( ) новини за малко пума.
( ) доклад за малко пума.
Въпрос 2 – Прочетете обратно:
„Животното беше само, близо до централата на ферма, то е беше спасен от Военната полиция за околната среда (PMA) по искане на собственика на имота.
Подчертаната дума показва:
( ) факти, които се събират.
( ) факти, които се редуват.
( ) контрастиращи факти.
Въпрос 3 – В „[…] какво може да е притиснало животното.“, текстът се отнася до:
( ) централата.
( ) гладът.
( ) наличието на кучета във фермата.
Въпрос 4 – Откъсът „Следвайки инструкциите на PMA, собственикът отведе животното в градската част на града.“ То е:
( ) разказ.
( ) описание.
( ) аргумент.
Въпрос 5 – В частта „[…] в CRAS, където, постепенно, също ще бъдат обучени да се хранят сами.“, подчертаният термин означава:
( ) "бавно".
( ) "понякога".
( ) "по всяко време".
Въпрос 6 – Според текста малкото пума „трябва да бъде въведено отново в природата“ при едно условие. Идентифицирайте това състояние:
Въпрос 7 – Посочете фрагмента, който представя сравнение:
( ) „[…] община юг-мато-гросенс, обхващаща части от Серадо и Пантанал.“
( ) „Котката е втората по големина в Бразилия след ягуара (panthera onca).”
( ) „Според PMA това обикновено се случва в консервационни единици (UC).“
От Денис Лаге Фонсека
Завършил литература и специалист дистанционно обучение.