Математическа дейност: Печалба или загуба

Математическа дейност за ученици от четвърти или пети клас с математически проблеми относно печалбата или загубата.

Можете да изтеглите тази математическа дейност в редактируем шаблон на Word, готов за печат в PDF, както и завършената дейност.

Изтеглете тази дейност от:

• Дума: Математическа дейност: Печалба или загуба - 4-та или 5-та година - Редактируем шаблон
• PDF: Математическа дейност: Печалба или загуба - 4-та или 5-та година - Готова за печат
• Шаблон: Математическа дейност: Печалба или загуба - 4-та или 5-та година - с отговори

УЧИЛИЩЕ: ДАТА:

PROF: КЛАС:

ИМЕ:

печалба или загуба

1) Алайн купи мобилен телефон на 6 вноски от 195,50 R $. След една година той продаде този мобилен телефон на свой приятел за 1420,00 R $. Печелеше ли тя или загуба? Каква беше тази печалба или загуба?

A:

2) Габриела купи земя, за да построи къщата си. Тя направи първоначална вноска от 21 000,00 R $ и раздели останалата част на 12 от 13 500,00 R $. След две години тя си намери работа в друг град и реши да продаде земята си. Продава се за R $ 160 000,00. Печелеше ли Габриела или загуба? Колко?

A:

3) Фернанда купи 60 килограма картофи за 1,20 R $ за килограм. На своя пазар тя продава всеки килограм за 2,00 R $. Печелеше ли тя или загуба? Колко?

A:

4) Раул купи 23 торбички за препродажба, плати по 60,00 R $ всяка. В магазина си той продава всяка чанта за 76,50 R $. Каква е печалбата от продажбата на всяка чанта? Колко спечели Раул, след като продаде всички чанти?

A:

За ДОСТЪП

В отговори са в линка над заглавката.

докладвайте тази реклама