Тълкуване на текст: Рисуване с пръсти без пръсти

Дейност по тълкуване на текст, насочена към ученици в третата година от началното училище, с разработени въпроси за текста: Рисуване с пръсти без пръсти.

Тази дейност с разбиране на четенето е достъпна за изтегляне в редактируем шаблон на Word, готов за печат в PDF, както и завършената дейност.

Изтеглете това упражнение за тълкуване на текст на адрес:

• Дума: Тълкуване на текст: Рисуване с пръсти без пръсти - 3-та година - Шаблон за редактиране
• PDF: Тълкуване на текст: Рисуване с пръсти без пръсти - 3 клас - за печат
• Шаблон: Тълкуване на текст: Рисуване с пръсти без пръсти - 3 клас - с отговори
• Изображение: Страница 1 – страница 2

УЧИЛИЩЕ: ДАТА:

PROF: КЛАС:

ИМЕ:

Рисуване с пръсти без пръсти

Суиньо, хиената, донесе на Зиг и Заг подарък, когато той пристигна.
"Ето, за вас", казва той сухо. И им дайте подаръка.
- О! - възкликва близнаци наведнъж.
- Еха! Благодаря! - казват заедно.
Те отварят кутия и намират шест саксии с ярко оцветено мастило и ролка лъскава хартия. Те се опитват да разберат какво е това.

Затова Заг пита:
- Какво е това?
- Рисуване с пръсти - Мръсни отговори, дори без усмивка.
„Нямаме пръст, но все пак можете да го използвате“, казва той, повдигайки рамене.
- Да опитаме, Мръсни! - казват близнаците и отнасят подаръка на кухненската маса.
На моменти те са покрити с боя от всеки цвят. Дори малкият човек участва.
- Виж! Мога да си рисувам копитата! - възкликва Зиг, насилвайки лапа върху хартията.
„Моята е направена с големи меки лапи“, казва развеселен Суджиньо.
Той смесва червената и оранжевата бои, проследявайки следа от кафяви отпечатъци.
Заг прави петна с различни цветове подред и прекарва крака си върху него, образувайки дъга, докато смесва цветовете с хартията.
- Хей! Създадох дъга! - крещи тя.
Мама Зебра влиза в кухнята и гледа.
- Леле мале! Каква бъркотия! Но какво забавно!
Мръсно, това ли беше твоят подарък? - казва мама. Мръсни кимвания.
- Красиво е! - възкликва мама и също започва да рисува.
"Каквото и да е", казва Мръсен.
Зиг и Заг се споглеждат и свиват рамене. И двамата си мислят: „Ще бъде дълго лято!“.

Въпроси

1) Какво е заглавието на текста?
А.

2) Какво взе Суджиньо на Зиг и Заг?
А.

3) Когато Zig и Zag отворят настоящето, какво намират?
А.

4) Какво казва Зиг, докато форсира лапата си върху хартия?
А.

5) Заг прави пластири с различни цветове подред и замахва с крак. Какво формира вашия дизайн?
А.

6) Мама Зебра влиза в кухнята и гледа. Какво мисли тя
А.

Per Хелия Хига.

В отговори са в линка над заглавката.

докладвайте тази реклама