Дейност по тълкуване на текст, предложена на ученици през втората или третата година от началното училище, с упражнения, базирани на текста „Бърни, чинката“.
Тази дейност на португалски език е достъпна за изтегляне в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и завършената дейност.
Изтеглете тази португалска дейност на адрес:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
PROF: КЛАС:
ИМЕ:
- НИКОГА НЯМА ДА ЯДЯ ПАКЪРА НА ЯБЪЛКА!
ДВЕ СЕДМИЦИ BERNIE ТЕНТИЛАТА ПОВТОРЯВАШЕ, ЧЕ РЕЧЕНИЕТО НАВЪРШЕ И НАД. ИСТИНА Е, ЧЕ Е ПРЕКРАСИЛ УЖАСНА НОЩ, СЛЕД ЯДЕНЕ МНОГО. ЕДИН ДЕН, ДОКОЛКО НАОКОЛО, БЕРНИ В крайна сметка се почувства вкусна арома. ДАМСКИТЕ таралеж направи ябълки.
- НЯМА ЛИ ИСКАТЕ МАЛКО ЧАСТ, ФИНШ МОЙ ПРИЯТЕЛ? - ТЯ ПРЕДЛАГА.
- ЯСНО! - възкликна БЕРНИ, СЕДАЛИ НА МАСАТА.
1) КАКВО Е ЗАГЛАВИЕТО НА ТЕКСТА?
A:
2) КОЛКО ПАРАГРАФИ В ТЕКСТА?
A:
3) КАКВИ СА ХАРАКТЕРИТЕ В ИСТОРИЯТА?
A:
4) КАКВО РЕШИ БЕРНИ?
A:
5) ЗАЩО БЕРНИ НЕ ИСКА ДА ЯДЕ ЯБЪЛКА ПИТАЙ ПОВЕЧЕ?
A:
6) КАКВО НАПРАВИ БЕРНИ ДА СМЕНИ ИДЕЯТА СИ?
A:
За ДОСТЪП
В отговори са в линка над заглавката.