![Историческа дейност: Империализъм през деветнадесети век](/f/e21ab1194daa0428d27d48cfeefe4507.png?width=100&height=100)
Португалската дейност, насочена към осми ученици, има за цел да изучава адвербиално време допълнение. Нека да разберем функционирането на тези изрази, които показват времето в изграждането на текста перлите, в Карлос Дръмонд де Андраде? Така че, отговорете на въпросите!
Тази дейност на португалски език е достъпна за изтегляне в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и завършената дейност.
Изтеглете това португалско упражнение на:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
PROF: КЛАС:
ИМЕ:
Прочети:
В пакета захар Рената намери перла. Очевидно перлата беше за Рената, която винаги искаше да има перлена огърлица, но професията й на сладкар не позволяваше това.
Сега ще изчакам да пристигнат останалите бисери ”, каза Рената уверено. […]
Клиентите се оплакаха, че сладките на Рената са твърде сладки и много от тях върнаха поръчките си. Защо не се появи поредната перла? Рената вече не е квалифициран сладкар и напоследък прави само оризов пудинг. На възраст.
Момичето, което вкуси оризовия пудинг през този ден, щеше да счупи зъб, когато дъвчеше бучка. Сърцевината беше перла. Майката не искаше да го върне на Рената и каза: „Кой знае дали другите няма да се появят и аз ще им направя низ от бисери? Ще поръчвам оризов пудинг всяка седмица. "
ANDRADE, Carlos Drummond de. „Правдоподобни приказки“. Рио де Жанейро, Дж. Олимпио, 1985 г. стр.44.
Въпрос 1 - Идентифицирайте фразата, присъстваща в първото изречение на текста, с адвербиално допълнение, което показва времето. След това маркирайте:
А.
Въпрос 2 - В откъса „Сега ще изчакам другите бисери да пристигнат […]“ адвербиалното време „Сега“ променя значението:
() на действие от производителя на сладкиши Рената.
() от действие на момичето, дегустирало оризов пудинг.
() на действие на майката на момичето, дегустирало оризов пудинг.
Въпрос 3 - В пасажа „Рената вече не е квалифициран сладкар и напоследък прави само оризов пудинг.“, Адвербиалното време „в крайна сметка“ променя значението на глагола:
А.
Въпрос 4 - Като се има предвид подчертаното наречие, фразата „Момичето, което вкуси оризовия пудинг, онзи ден, той почти се счупи […] ”може да се напише така:
() „Момичето, което вкуси оризовия пудинг, този ден едва не се счупи […]“
() „Момичето, което вкуси оризовия пудинг през този ден, почти се счупи [...]“
() „Момичето, което вкуси оризовия пудинг през този ден, почти се счупи [...]“
Въпрос 5 - Идентифицирайте наречието на време в последния период от текста:
А.
Per Denyse Lage Fonseca - Завършил езици и специалист по дистанционно обучение.
В отговори са в линка над заглавката.