Математическа дейност, предложена на ученици в третата или четвъртата година от началното училище, с упражнения за четене и тълкуване на таблици, включващи четирите операции.
Тази математическа дейност е достъпна за изтегляне като редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и завършената дейност.
Изтеглете тази дейност от:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
PROF: КЛАС:
ИМЕ:
Г-н Лукас продава плодове на панаира. Всеки ден той отбелязва какво е продал. Погледнете таблицата по-долу и отговорете:
1. Напишете на масата общата сума на всеки плод, който е продал.
2. Какви плодове той продаде най-много в неделя?
3. Какви плодове той продава по-малко във вторник?
4. Какви плодове той не продаде в петък?
5. Кой ден и кои плодове е продал най-много?
6. Колко банани продаде повече от пъпеш?
7. Колко ябълки г-н Лукас продаде по-малко от портокали?
8. Колко ябълки и колко манго продаде г-н Лукас през седмицата?
9. Колко повече банани продаде от манго?
10. Общо колко плодове са продадени от г-н Лукас през седмицата?
От Розиане Фернандес Силва
В отговори са в линка над заглавката.
докладвайте тази реклама