Дейност по тълкуване на текст, насочена към ученици в третата или четвъртата година от началното училище, като текстът, използван в тази дейност, е „Лисицата и маймуната“.
Можете да изтеглите тази португалска дейност в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, а също така и отговорът.
Изтеглете това тълкуване от:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
PROF: КЛАС:
ИМЕ:
На голямо събрание на всички животни, организирано за избор на нов лидер, Маймуната беше помолена да направи своята презентация.
Той се справи толкова добре със своите салта, пантомими, гримаси и скърцания, че животните там не можеха да не бъдат впечатлени от цялата тази постановка и театрална игра.
И развълнувани от такова представяне, от този ден нататък те решиха да го изберат за своя нов крал.
Лисицата, която не беше гласувала за Маймуната, беше разстроена от другите животни за това, че е избрала лидер, по негово мнение, толкова дисквалифициран, тъй като те взеха предвид само външния вид, зрелището, типичния политически цирк, неща, които за нея нямат стойност като атрибут лично.
Един ден, разхождайки се из гората, тя намерила капан с парче месо. Той изтича до Краля на маймуните и му каза, че е намерил богато съкровище, но че не го е докоснал, защото по право то е принадлежало на негово величество, маймуната.
Претенциозният и алчен Маймуна, опиянен от суетата на очевидното му значение и гледайки подаръка, без да се замисля, последва Лисицата в капана. И щом видя парчето месо, залепнало там, без да се замисли два пъти, протегна ръка да го вземе. И така, той в крайна сметка също се заби. Лисицата до него се засмя.
„Вие твърдите, че сте крал - каза тя, - но се оказвате неспособни да се грижите дори за себе си ...“
1) Какво е заглавието на текста?
A:
2) Кои са основните герои в историята?
A:
3) Каква беше причината за срещата? И какъв беше резултатът?
A:
4) Какво мислеше лисицата за изборите?
A:
5) Какво направи Фокс, за да докаже своята теза?
A:
6) Направете илюстрация на историята.
За ДОСТЪП
В отговори са в линка над заглавката.
докладвайте тази реклама
