Португалската дейност, насочена към ученици от първа година на гимназията, е насочена към видове наречия. Наречията променят значението на глаголите, прилагателните или наречията, като посочват различни обстоятелства. Ще ги учим ли? За целта отговорете на въпросите, които се основават на текста. нашия ежедневен хляб! Като го прочетете, ще откриете произхода на тази храна, която присъства толкова много в нашето ежедневие!
Тази дейност на португалски език е достъпна за изтегляне в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и завършената дейност.
Изтеглете това португалско упражнение на:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
PROF: КЛАС:
ИМЕ:
Прочети:
Кой не обича топъл хляб и масло за закуска? Използван като синоним на живот и работа, храна за тялото и душата, хлябът е част от културата на много народи и има важно значение в различни религии. Резултатът от изпичането на тесто, направено с брашно от някои зърнени култури, главно пшеница, вода и сол, може да е било една от първите храни, приготвени от човека.
Историята на хляба е толкова стара, че дори е трудно да се каже точно кога и как се е появил. Историците обаче смятат, че хлябът се е появил преди около 12 000 години, заедно с отглеждането на пшеница, в района на Месопотамия, където в момента се намира Ирак. Отначало пшеницата вероятно е била просто дъвчена. Едва по-късно то започва да се мачка с камъни и да се превръща в брашно.
Преди да се използва за приготвяне на хляб, брашно от различни зърнени култури се използвало в супи и каши, приготвени във вода. По-късно мед, сладко масло, гроздов сок, натрошени фурми, яйца и смляно месо също се смесват, образувайки видове торти, които се пекат върху горещи камъни или под пепел. Тези торти породиха самия хляб.
Мария Рамос. Наличен в:. (Фрагмент).
Въпрос 1 - Параграфът, който въвежда текста, съдържа наречие. Определете пасажа, където той присъства:
а) „[…] хлябът е част от културата на много народи […]“
б) „[…] има важно значение в различните религии.“
в) „[…] тесто, приготвено с брашно от някои зърнени култури, главно пшеница, вода и сол […]“
г) „[…] може да е била една от първите храни, приготвени от човека.“
Въпрос 2 - В „Историята на хляба е толкова стара [...]“, наречието „така“ играе ролята на:
а) дефинирайте значението на прилагателното „стар“.
б) обяснете значението на прилагателното „стар“.
в) засилват значението на прилагателното „стар“.
г) допълват значението на прилагателното „стар“.
Въпрос 3 - „[…] Дори е трудно да се каже точно […]“. Напишете това изречение, като замените наречието със съответното наречие:
А.
Въпрос 4 - Подчертаният термин е въпросително наречие в сегмента:
)) "Кой не обичате топъл хляб и масло за закуска? ”
б) "Използвано като синоним на живот и работа [...] "
° С) "[…] Кога и как се появи. "
г) „[…] в района на Месопотамия, Където днес е Ирак.
Въпрос 5 - В посочения по-горе сегмент въпросителното наречие показва:
а) режим
б) причина
в) място
г) време
Въпрос 6 - Във втория абзац на текста наречието "заедно" добавя обстоятелство за компания:
а) към глагола „оценка“.
б) глаголната фраза „възникнало“.
в) към глагола „ха“.
г) към глагола „está“.
въпрос 7 - В периода „Отначало, вероятно, житото просто е било дъвчено.“, Наречието „вероятно“ може да бъде заменено с:
наистина
б) евентуално
в) очевидно
г) несъмнено
Въпрос 8 - В молитвата „Тези питки породиха хляб правилно каза. ”, подчертаното наречие модифицира значението на глагола:
а) под формата на герунд.
б) под формата на причастие.
в) под формата на личен инфинитив.
г) под формата на безличен инфинитив.
Per Denyse Lage Fonseca - Завършил Езици и специалист по дистанционно обучение.
В отговори са в линка над заглавката.
докладвайте тази реклама
