Education for all people
Близо
Меню

Навигация

  • Една година
  • 5 та година
  • Литератури
  • Португалски език
  • Bulgarian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Близо

Математическа дейност: Проблеми с разделянето

Математическа дейност, предложена на ученици в четвъртата или петата година от началното училище, с проблемни ситуации на разделяне.

Тази математическа дейност е достъпна за изтегляне като редактируем шаблон на Word, готов за печат в PDF, както и завършената дейност.

Изтеглете това математическо упражнение от:

  • Дума: Математическа дейност: Проблеми с разделението - 4-ти или 5-ти клас - Шаблон за редактиране
  • PDF: Математическа дейност: Задачи от разделението - 4-ти или 5-ти клас - За печат
  • Шаблон: Математическа дейност: Задачи от разделението - 4-ти или 5-ти клас - с отговори

УЧИЛИЩЕ: ДАТА:

PROF: КЛАС:

ИМЕ:

математически задачи

1) Антонио шофира точно същото разстояние между дома и работата си всеки ден. Колата ви е изминала 540 километра за 30 дни. Колко километра е карал на ден?

A:

2) Карла купи голям пакет шоколадови бонбони за децата си, с общо 110 шоколада. Тя го разпредели по равно между трите си дъщери и двама сина. Колко шоколада получи всяко дете?

A:

3) Брат ми изгори 960 калории за три дни във фитнеса. Ако поддържа това изгаряне на калории, колко ще загуби за една седмица упражнения?

A:

4) Валерия изпи два пъти по 650 мл портокалов сок. Ако тя е консумирала едно и също количество всеки ден, колко е пила за една седмица?

A:

5) През изминалата година Джесика е спестила 125,00 R $ на месец.

а) Тази година, ако спести два пъти повече на месец, колко ще има?

A:

б) Какво е общо спестеното през изминалата година?

A:

Per Достъп

Езоичнадокладвайте тази реклама
4-та година4-та година от началното училище5-та година5-та година от началното училищеМатематическа дейност от 4 или 5 класматематическа дейност с отговориматематическа дейност за печатдейност около дивизия 4-та или 5-та годинаУпражнение по математика от 4 или 5 клас По математика от 4 или 5 класупражнения на дивизия 4-та или 5-та годинаУрок по математика от 4 или 5 класЗадачи по математика от 4 или 5 класВъпроси по математика от 4 или 5 класВъпроси за разделяне на 4-та или 5-та годинаПроблемни ситуации от дивизия от 4 или 5 класЗадание по математика от 4 или 5 клас
Защо в южното полукълбо има повече бури от северното?
Защо в южното полукълбо има повече бури от северното?
on Aug 03, 2023
12-те най-добри стихотворения на Маноел де Барос
12-те най-добри стихотворения на Маноел де Барос
on Aug 03, 2023
Икономическа криза в Бразилия (2014 г.)
Икономическа криза в Бразилия (2014 г.)
on Aug 03, 2023
Една година5 та годинаЛитературиПортугалски езиккарта на ума гъбикарта на ума протеиниМатематикаМайчина IiМатерияОколен святПазар на трудаМитология6 годиниПлесениКоледаНовиниНовини клизмаЧисловиДуми с CПарлендиСподеляне на АфрикаМислителиПланове за уроци6 та годинаПолитикаПортугалскиПоследни публикации Предишни публикацииПролетПървата Световна ВойнаОсновна
  • Една година
  • 5 та година
  • Литератури
  • Португалски език
  • карта на ума гъби
  • карта на ума протеини
  • Математика
  • Майчина Ii
  • Материя
  • Околен свят
  • Пазар на труда
  • Митология
  • 6 години
  • Плесени
  • Коледа
  • Новини
  • Новини клизма
  • Числови
Privacy
© Copyright Education for all people 2025