Education for all people
Близо
Меню

Навигация

  • Една година
  • 5 та година
  • Литератури
  • Португалски език
  • Bulgarian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Близо

Математическа дейност: Проблеми с разделянето

Математическа дейност, предложена на ученици в четвъртата или петата година от началното училище, с проблемни ситуации на разделяне.

Тази математическа дейност е достъпна за изтегляне като редактируем шаблон на Word, готов за печат в PDF, както и завършената дейност.

Изтеглете това математическо упражнение от:

  • Дума: Математическа дейност: Проблеми с разделението - 4-ти или 5-ти клас - Шаблон за редактиране
  • PDF: Математическа дейност: Задачи от разделението - 4-ти или 5-ти клас - За печат
  • Шаблон: Математическа дейност: Задачи от разделението - 4-ти или 5-ти клас - с отговори

УЧИЛИЩЕ: ДАТА:

PROF: КЛАС:

ИМЕ:

математически задачи

1) Антонио шофира точно същото разстояние между дома и работата си всеки ден. Колата ви е изминала 540 километра за 30 дни. Колко километра е карал на ден?

A:

2) Карла купи голям пакет шоколадови бонбони за децата си, с общо 110 шоколада. Тя го разпредели по равно между трите си дъщери и двама сина. Колко шоколада получи всяко дете?

A:

3) Брат ми изгори 960 калории за три дни във фитнеса. Ако поддържа това изгаряне на калории, колко ще загуби за една седмица упражнения?

A:

4) Валерия изпи два пъти по 650 мл портокалов сок. Ако тя е консумирала едно и също количество всеки ден, колко е пила за една седмица?

A:

5) През изминалата година Джесика е спестила 125,00 R $ на месец.

а) Тази година, ако спести два пъти повече на месец, колко ще има?

A:

б) Какво е общо спестеното през изминалата година?

A:

Per Достъп

Езоичнадокладвайте тази реклама
4-та година4-та година от началното училище5-та година5-та година от началното училищеМатематическа дейност от 4 или 5 класматематическа дейност с отговориматематическа дейност за печатдейност около дивизия 4-та или 5-та годинаУпражнение по математика от 4 или 5 клас По математика от 4 или 5 класупражнения на дивизия 4-та или 5-та годинаУрок по математика от 4 или 5 класЗадачи по математика от 4 или 5 класВъпроси по математика от 4 или 5 класВъпроси за разделяне на 4-та или 5-та годинаПроблемни ситуации от дивизия от 4 или 5 класЗадание по математика от 4 или 5 клас
Панел за добре дошли в началото на учебната година (Обратно в училище).
Панел за добре дошли в началото на учебната година (Обратно в училище).
on Jul 22, 2021
Тълкуване на текст: Брадата на стареца
Тълкуване на текст: Брадата на стареца
on Jul 22, 2021
ПЛАН ЗА КЛАС НА ТРАФИКА
ПЛАН ЗА КЛАС НА ТРАФИКА
on Jul 22, 2021
Една година5 та годинаЛитературиПортугалски езиккарта на ума гъбикарта на ума протеиниМатематикаМайчина IiМатерияОколен святПазар на трудаМитология6 годиниПлесениКоледаНовиниНовини клизмаЧисловиДуми с CПарлендиСподеляне на АфрикаМислителиПланове за уроци6 та годинаПолитикаПортугалскиПоследни публикации Предишни публикацииПролетПървата Световна ВойнаОсновна
  • Една година
  • 5 та година
  • Литератури
  • Португалски език
  • карта на ума гъби
  • карта на ума протеини
  • Математика
  • Майчина Ii
  • Материя
  • Околен свят
  • Пазар на труда
  • Митология
  • 6 години
  • Плесени
  • Коледа
  • Новини
  • Новини клизма
  • Числови
Privacy
© Copyright Education for all people 2025