Education for all people
Близо
Меню

Навигация

  • Една година
  • 5 та година
  • Литератури
  • Португалски език
  • Bulgarian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Близо

Тълкуване на текста: Гладната камила

Дейност по тълкуване на текст, насочена към ученици в третата година от началното училище, с разработени въпроси за текста: Гладната камила.

Можете да изтеглите тази дейност за разбиране на текст в редактируем шаблон на Word, готов за печат в PDF, както и завършената дейност.

Изтеглете това португалско упражнение на:

  • Дума: Тълкуване на текст: Гладната камила - 3-та година - Шаблон за редактиране
  • PDF: Тълкуване на текст: Гладната камила - 3-та година - за печат
  • Шаблон: Тълкуване на текст: Гладната камила - 3 клас - с отговори
  • Изображение: Страница 1 – страница 2

УЧИЛИЩЕ: ДАТА:

PROF: КЛАС:

ИМЕ:

гладната камила

Имало едно време зеленчук и грънчар, който трябвало да прекоси пустиня. Заедно те наели камила, която да пренася стоките им през пустинята. Всеки от тях напълни със своите продукти едната страна на гърба на камилата.
След като измина няколко мили, камилата огладня и обърна глава, за да отхапе зеленчуците от страната на зеленчука. Всеки път, когато камилата имаше шанс, ядеше от торбата със зеленчуци на зеленчука. Грънчарят си помисли, че това е смешно и се засмя на глас на лошия късмет на зеленчука! Беше сигурен, че е постигнал най-добрата сделка!


След като завърши половината от пътя, камилата се умори и искаше да си почине. Той, разбира се, седна от по-тежката страна, притискайки саксиите, които се счупиха на хиляди малки парченца! Сега беше ред на зеленчука да се смее на глас над нещастието на грънчаря!

Въпроси

1) Какво е заглавието на текста?
А.

2) Какво трябваше да направят зеленчукът и грънчарят?
А.

3) Заедно какво направиха грънчарят и зеленчукът?
А.

4) Какво е направил камилата след дълго пътуване и глад?
А.

5) След като завърши половината от пътя, камилата трябваше да си почине. Къде седна?
А.

Per Достъп.

В отговори са в линка над заглавката.

Езоичнадокладвайте тази реклама
3-та годинаТрета година дейност по тълкуване на текстДейност по португалски език 3-та годинаПортугалска дейност 3-та годинаразбиране на текст 3-та годинаупражнение за тълкуване на текст 3-та годинаУпражнение по португалски език 3-та годинаПортугалско упражнение 3-та годинатълкуване на текст 3-та годинатълкуване на текст с отговоринтерпретация на текст за печатизпрати съобщение на гладната камила
Португалски проект: Книга „Къде е телевизорът, който беше тук?“
Португалски проект: Книга „Къде е телевизорът, който беше тук?“
on Jul 22, 2021
Тълкуване на текста: Селеста, морската звезда
Тълкуване на текста: Селеста, морската звезда
on Jul 22, 2021
Португалска дейност: Свързване на глаголни въпроси
Португалска дейност: Свързване на глаголни въпроси
on Jul 22, 2021
Една година5 та годинаЛитературиПортугалски езиккарта на ума гъбикарта на ума протеиниМатематикаМайчина IiМатерияОколен святПазар на трудаМитология6 годиниПлесениКоледаНовиниНовини клизмаЧисловиДуми с CПарлендиСподеляне на АфрикаМислителиПланове за уроци6 та годинаПолитикаПортугалскиПоследни публикации Предишни публикацииПролетПървата Световна ВойнаОсновна
  • Една година
  • 5 та година
  • Литератури
  • Португалски език
  • карта на ума гъби
  • карта на ума протеини
  • Математика
  • Майчина Ii
  • Материя
  • Околен свят
  • Пазар на труда
  • Митология
  • 6 години
  • Плесени
  • Коледа
  • Новини
  • Новини клизма
  • Числови
Privacy
© Copyright Education for all people 2025