Дейност по тълкуване на текст, насочена към ученици в третата година от началното училище, с въпроси, разработени по текста „Като пчели и търтеи“.
Можете да изтеглите тази дейност за разбиране на текст в редактируем шаблон на Word, готов за печат в PDF, както и завършената дейност.
Изтеглете това упражнение за тълкуване на текст от:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
PROF: КЛАС:
ИМЕ:
Веднъж в дупка в дънер пчелите създадоха красива пчелна пита. Дроновете настоявали този да им принадлежи.
- Направихме този гребен. Принадлежи ни! - декларираха дроновете.
- Не си направил този гребен! - отговориха честните пчели - Направихме го сами! Отнема ни цялото лято, за да го напълним със златен мед!
За приключване на делото е призован съдия Веспа.
„Вие, пчелите и търтеите, сте толкова сходни по форма и размер, че е трудно да се разбере кой е създал гребена. Моето решение гласи, че пчелите и търтеите трябва да намерят по един гребен, в който няма мед и да създадат нов гребен. Който го напълни със същия златист мед, е собственик на пчелната пита на кухото дърво!
1) Какво е заглавието на текста?
А.
2) Какво са създали пчелите в дупка за трупи?
А.
3) За какво настояваха дроновете?
А.
4) Колко време отне пчелите, за да напълнят гребена със златен мед?
А.
5) Кой е призован да разреши случая с пчели и търтеи?
А.
6) Как съдията решава чий е гребенът?
А.
7) Когато съдията видя незаетите дронове, какво направи тя?
А.
Per Достъп.
В отговори са в линка над заглавката.
докладвайте тази реклама