Португалска дейност, насочена към ученици в деветата година от началното училище, около пасивен агент. Това е допълнение към пасивен глагол. Нека анализираме пасивните агенти в текста По дяволите, откъде идват? За това отговорете на предложените въпроси!
Тази дейност на португалски език е достъпна за изтегляне в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и завършената дейност.
Дейност на тълкуване на текст, насочена към ученици в шестата година от началното училище, за гигантския броненосец. Преди милиони години, още преди да се появи човешкото същество, когато Земята е била обитавана от гигантски животни, гигантският броненосец вече е присъствал на планетата. Нека да опознаем по-добре този броненосец? Така че, прочетете текста внимателно! След това отговорете на различните предложени тълкувателни въпроси!
Можете да изтеглите тази дейност за разбиране на текст в редактируем шаблон на Word, готов за печат в PDF, както и завършената дейност.
Дейност на тълкуване на текст, насочена към ученици в 7-ми клас от началното училище, за Маяна Зац. Там ли е е молекулярен биолог и генетик, известна по целия свят с пионерските си изследвания в областта на нервно-мускулните и стволови клетки. Да научим повече за нея? Така че, прочетете внимателно биографията! След това отговорете на различните предложени тълкувателни въпроси!
Можете да изтеглите тази дейност за разбиране на текст в редактируем шаблон на Word, готов за печат в PDF, както и завършената дейност.
Португалската дейност, насочена към ученици от първата година на гимназията, изследва пасивен агент. Това е допълнение към пасивен глагол! Нека изучаваме пасивните агенти в текста Токсична вода? Знаете какво е киселинен дъжд? Така че, отговорете на различните предложени въпроси!
Тази дейност на португалски език е достъпна за изтегляне в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и завършената дейност.
Португалска дейност, фокусирана върху ученици в деветата година от началното училище, адреси допълнителни условия за молитва. Залагам, допълващо допълнение и адвербиално допълнение! Ще ги анализираме ли в текста за глагола, който причинява воден корем или шисти? Така че, отговорете на предложените въпроси!
Тази дейност на португалски език е достъпна за изтегляне в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и завършената дейност.
Португалската дейност, фокусирана върху учениците в деветата година от началното училище, се занимава с подчинени съюзи. Кога се класират по този начин? Когато те имат смисъл зависими един от друг! Нека да анализираме подчинените съюзи в текста за тения? Така че, отговорете на предложените въпроси!
Тази дейност на португалски език е достъпна за изтегляне в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и завършената дейност.
Португалската дейност, фокусирана върху учениците в деветата година от началното училище, се занимава с предлози. Нека ги анализираме в текста за Конго? За целта отговорете на предложените въпроси!
Тази дейност на португалски език е достъпна за изтегляне в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и завършената дейност.
Португалска дейност, фокусирана върху ученици в осмата година от началното училище, около Неопределени местоимения. Какво ще кажете за анализ на този тип местоимение в текста за червея, който причинява жълтеникав? Така че, отговорете на предложените въпроси! В периода „Който е болен от това заболяване, става леко блед и слаб.“, Играе ли терминът „Кой“ ролята на относително местоимение, неопределено местоимение или въпросително местоимение? Да отидем на предизвикателството?
Тази дейност на португалски език е достъпна за изтегляне в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и завършената дейност.
Португалска дейност, фокусирана върху ученици в седмата година от началното училище, около съществителни. Нека ги анализираме в текста В дупката туко туко? Така че, отговорете на предложените въпроси!
Тази дейност на португалски език е достъпна за изтегляне в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и завършената дейност.
Изследва португалска дейност, насочена към ученици в осмата година от началното училище интензивни наречия. Ще анализираме ли термините, които подобряват значението на глаголите, прилагателните или наречията? Така че, отговорете на въпросите, които се отнасят до текста за два глагола, които са доста често срещани при децата!
Тази дейност на португалски език е достъпна за изтегляне в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и завършената дейност.
