Португалска дейност, фокусирана върху ученици в осми клас на началното училище, за императивни глаголи. Какво ще кажете за изучаване на този словесен режим? За целта отговорете на въпросите, които се отнасят до текста. Медицината не е освежаване.
Тази дейност на португалски език е достъпна за изтегляне в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и завършената дейност.
Дейност на тълкуване на текст, насочена към ученици в шестата година от началното училище, за рядко забавно момче. Той живее само в блата, езера и потоци в Рио де Жанейро. Популярното му име е сладко [...] Нека да опознаем по-добре този вид риба? Така че, прочетете внимателно текста и след това не забравяйте да отговорите на различните предложени тълкувателни въпроси!
Можете да изтеглите тази дейност за разбиране на текст в редактируем шаблон на Word, готов за печат в PDF, както и завършената дейност.
Португалската дейност, подходяща за ученици в деветата година от началното училище, се занимава с
Тази дейност на португалски език е достъпна за изтегляне в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и завършената дейност.
Португалската дейност, насочена към ученици от деветата година от началното училище, се занимава с определени членове. Нека анализираме тези статии в текста, който ни въвежда във филма. Винаги до теб? За целта отговорете на предложените въпроси! В „Хачи израства и следва Паркър до гарата [...]“, знаете ли кое „а“ е определена статия?
Тази дейност на португалски език е достъпна за изтегляне в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и завършената дейност.
Дейност на тълкуване на текст, насочена към ученици в седмата година от началното училище, за каране на кану и привързване. Насрудин беше на брега на река и искаше да премине. Течението беше много силно и би било невъзможно да се преплува през него. Какво се случи оттам? Насрудин ли е стигнал през реката? Нека разберем? За да направите това, прочетете внимателно отразяващия текст и след това отговорете на различните предложени тълкувателни въпроси!
Тази дейност на португалски език е достъпна за изтегляне в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и завършената дейност.
Португалската дейност, фокусирана върху учениците в деветата година от началното училище, се занимава с допълнения. Нека анализираме термините, които характеризират или определят съществителни в текста за дебел? За целта отговорете на предложените по-долу въпроси!
Тази дейност на португалски език е достъпна за изтегляне в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и завършената дейност.
Дейност на тълкуване на текст, насочена към ученици в седмата година от началното училище, относно термоса. Знаете ли как работи? Как поддържате течността студена или гореща? Нека разберем? За да направите това, прочетете внимателно текста по-долу! След това отговорете на различните предложени тълкувателни въпроси!
Можете да изтеглите тази дейност за разбиране на текст в редактируем шаблон на Word, готов за печат в PDF, както и завършената дейност.
Португалска дейност, фокусирана върху ученици от осми клас в началното училище, относно отразяващи гласови глаголи. Какво означават те? Че субектът е агент, пациент ли е или агент и пациент? Какво ще кажете за учене? За целта отговорете на въпросите въз основа на текста, който книгата ни представя. Пълни фъстъци: 1969-1970.
Тази дейност на португалски език е достъпна за изтегляне в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и завършената дейност.
Дейност на тълкуване на текст, насочена към ученици в седмата година от началното училище, за екзоскелета. Чували ли сте някога за него? Това е черупката, която защитава вътрешните органи на членестоногите! Тъй като този конус не може да расте след развитието на тялото на животното, той извършва линеене или екдиза. Да научим ли повече за тази интересна тема? Така че, прочетете внимателно текста „Промяна, за да расте“! След това отговорете на различните предложени тълкувателни въпроси!
Тази дейност на португалски език е достъпна за изтегляне в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и завършената дейност.
Португалската дейност, фокусирана върху ученици от първата година на гимназията, се занимава с лични местоимения. Какво ще кажете за анализ на този тип местоимения в текста за филма писане на нов живот? Така че, отговорете на предложените въпроси! В периода „Вашата изненада е ________________ в старчески дом.“, Трябва ли посоченото място да се запълни с „намери ме“, „намери теб“ или „намери теб“? Да отговорим ли?
Тази дейност на португалски език е достъпна за изтегляне в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и завършената дейност.
