Дейност на тълкуване на текст, насочена към ученици в петата година от началното училище, за защита на пухените риби. Според текста, това, което прави тези риби любопитни, е способността им да надуват телата си като балон за рожден ден! Ще знаем ли повече за това? Така че, прочетете внимателно текста и след това отговорете на предложените въпроси!
Можете да изтеглите тази дейност за разбиране на текст в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и дейност за отговор.
Изтеглете това упражнение за тълкуване на текст от:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
PROF: КЛАС:
ИМЕ:
Прочети:
Пуфър рибата е риба. В действителност има приблизително 150 вида риби, известни като буфери. Тази група обича да обитава крайбрежни води, а също и устията, които са преходните води между река и море. Има и риби-пухери, които живеят в сладка вода. Но това, което прави тези риби любопитни, е способността им да се подуват като балон за рожден ден!
„Пълната“ риба-буфер може да бъде до три пъти по-голяма от нормалния си размер. Сега кой знае защо прави това? Добър въпрос! Надутата риба набъбва, когато се чувства застрашена. Тъй като той е много пъргав плувец, неговият ресурс да изплаши хищниците е да набъбне до нищо. Подробности: някои видове от тази група, когато набъбнат, показват своите уплашени тръни.
Пухените риби постигат този подвиг, защото в тялото им има торбички, които могат да се пълнят с въздух или дори вода. В допълнение, кожата на тези риби е достатъчно еластична, за да поддържа разширяване по размер, а гръбнакът им е твърде гъвкав, за да се огъне и адаптира към новата им форма на тялото.
Знаете ли вече всичко за пухените риби? Нищо! След като набъбне и остави хищника донякъде зашеметен, рибата-пуфър насилствено изпуска вода или въздух от във вашето тяло и спечелете невероятна скорост, увеличавайки шансовете ви да избягате от съществуването си погълнат!
Наемът на Брито Мари. Списание „Ciência Hoje das Crianças“. Издание 264.
Наличен в:. (С разрез).
Въпрос 1 - В „Но това, което прави тези риби любопитни, е способността им да подуват телата си като балон за рожден ден!“, Към коя риба се отнася текстът?
Въпрос 2 - В откъса „[...] са преходните води между река и море.“, Авторът определя:
() „Лимани“.
() „Крайбрежни води“.
( ) нито едно от посочените.
Въпрос 3 - В първия абзац удивителният знак беше използван, за да изрази, във връзка с факт за риба пуфър, усещането:
() от страх.
() на радост.
() на възхищение.
Въпрос 4 - Прочетете този пасаж от текста:
“Тъй като той е много пъргав плувец, ресурсът му да изплаши хищниците е да набъбне до изчерпване. "
В този пасаж подчертаният факт е:
() причината за друга.
() целта на друг.
() последица от друг.
Въпрос 5 - В „Пуф рибите постигат този подвиг защо има вътре в тялото няколко торбички, които могат да се пълнят с въздух […] ”, подчертаният термин може да бъде заменен със:
( ) "но".
() "защото".
( ) "Следователно".
Въпрос 6 - В сегмента „[...] е много гъвкаво да се огъвате и адаптирате към новата форма на тялото.“, Авторът се позовава:
() към кожата на пухените риби.
() към тялото на пухените риби.
() към гръбнака на буферните риби.
Въпрос 7 - В частта „[...] рибата пуфер пуска трудно водата […] ”, подчертаният израз показва:
() място.
() режим.
() време.
Въпрос 8 - Може да се заключи, че целта на текста е:
() обясни нещо.
( ) Разкажи история.
() направи оповестяване.
Per Denyse Lage Fonseca
Завършва езици и специалист по дистанционно обучение.
докладвайте тази реклама