Всички преминаваме през дни, в които имаме желание да се откъснем от рутината на класа. Може би искате да отидете на екскурзия или да проведете дискусия в класа си, но нямате време или енергия да започнете нова дейност.
В някои дни може да намерите 20 минути, за да убиете и да дадете умствена почивка на децата. Или може би е сезонът на изпитите и вашите ученици трябва да направят нещо различно от това да отговарят автоматично.
виж повече
Изпълнението на учителите е ключов фактор за пълното включване на учениците...
Финансовото образование е най-доброто „лекарство“ за хронична задлъжнялост...
Възможно е да сте уморени от целия учебен график и просто искате да използвате част от времето за бърза игра. Какъвто и да е случаят, игрите с карти са забавни, лесни и естествен начин за интегриране. математика в графика си, без да се налага да преминавате през скучни упражнения.
Това са три бързи игри с карти, които са лесни за организиране и научаване и са идеални за преглед и прегрупиране на математически факти и използване на умения за решаване на проблеми!
Тази игра е страхотна за развиване на логическо мислене и решаване на проблеми, преглед на двуцифрено събиране и прегрупиране на изваждане и е забавна! Целта е да се създаде математическо уравнение, чиято сума или разлика е близка до числото 50. Първият играч, който спечели пет точки, е победител!
Разпределете картите между играчите. Всеки играч обръща четири карти и създава двуцифрен + двуцифрен акаунт или двуцифрен - двуцифрен акаунт, който има резолюция, близка до 50. Уравнението, най-близко до 50, получава една точка. Ако можете да създадете уравнение, чийто отговор е точно 50, то струва две точки. Ако и двамата играчи имат един и същ отговор, никой не отбелязва гол.
По време на играта асото е на стойност 1, а картите с рисунки са на стойност 0; другите карти имат номинална стойност. След като картите се използват, те се поставят в купчина за изхвърляне. Играем пет рунда с двама играчи в група, но може да се играе и между четирима играчи с две тестета. Моите ученици използваха бялата дъска, за да работят с няколко уравнения, преди да измислят следващите 50.
Тази игра обикновено се играе сам, но може да бъде модифицирана за двама играчи. Позволява на по-малките деца да практикуват математически факти до 10.
Ако играете сам, вие печелите, ако успеете да вземете всички карти в тестето, без да се сринете в нито един момент!
Ако играете на двойки и няма повече ходове за правене, играчът с най-много карти в ръка в момента е победител.
Тази игра е опростена версия на тази, която се играе в казината, без залагане. Цел: стигнете възможно най-близо до 21, без да го надхвърляте! На всеки играч се раздават две карти за начало и всеки играч има опцията да вземе друга карта, за да увеличи броя на ръцете си до 21.
Ако изпреварят, не вкарват. Ако се доближат до 21, без да го надминават, получават 1 точка. Ако достигнат знака 21 с първите си две карти, те печелят две точки. Първият играч, който получи 10 точки, е победител.
Наслаждавайте се да играете тези бързи игри с вашите ученици през цялата година и дори по време на ваканциите, за да поддържате уменията си по математика остри.
