Португалската дейност, фокусирана върху ученици от осми клас на основното училище, изследва предлози. Ще ги анализираме в текста на палмово масло? След това отговорете на предложените въпроси!
Можете да изтеглите тази дейност на португалски език в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и отговорите на дейността.
Дейност по тълкуване на текст, насочена към ученици от третата година на основното училище, с разработени въпроси за текста: O pega-pega do светулка.
Тази дейност за четене с разбиране е налична за изтегляне като редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и отговор на дейността.
Историческа дейност, насочена към ученици от деветата година на основното училище, с въпроси за индустриалната революция.
Можете да изтеглите тази задача за история в шаблон на Word с възможност за редактиране, готов за отпечатване в PDF, както и отговорената дейност.
дейност на тълкуване на текст, насочен към ученици от шести клас на основното училище, за книгата
костна кукла. Според автора на текста, в шкаф за порцелан се помещава куклата, която дава името на историята. И не се заблуждавайте: тя далеч не е просто детска играчка.. Бяхте ли любопитни да научите повече за тази напрегната история? Така че прочетете текста Историята на една кукла – направена от кости! След това отговорете на различните предложени тълкувателни въпроси! Да тръгваме?Можете да изтеглите това упражнение за разбиране на текст в шаблон на Word с възможност за редактиране, готов за отпечатване в PDF, както и отговора на дейността.
Дейност по тълкуване на текст, насочена към ученици от третата година на основното училище, с въпроси, разработени за текста: A clandestine traveller.
Можете да изтеглите това упражнение за разбиране на текст в шаблон на Word с възможност за редактиране, готов за отпечатване в PDF, както и отговора на дейността.
Португалска дейност, препоръчана за ученици в осмата година на основното училище, насочена към изучаване на прилагателни. Ще изучаваме ли термините, които характеризират съществата? За да направите това, отговорете на въпросите относно текста, който представя нощна маймуна! Чували ли сте някога за него?
Можете да изтеглите тази дейност на португалски език в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и отговорите на дейността.
Португалска дейност, фокусирана върху ученици от осми клас на основното училище, върху единичен период. Кога един период се класифицира по този начин? Когато имаш само една молитва! Какво ще кажете за анализ на простите точки в текста Защо някои пеперуди правят дълги пътувания? След това отговорете на предложените по-долу въпроси!
Тази дейност на португалски език е налична за изтегляне в шаблон на Word с възможност за редактиране, готов за отпечатване в PDF, както и отговор на дейността.
Дейност по тълкуване на текст, насочена към ученици от третата година на началното училище, с разработени въпроси относно текста: Тайната на Деня на бащата.
Тази дейност за четене с разбиране е налична за изтегляне като редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и отговор на дейността.
Историческа дейност, насочена към ученици от деветата година на основното училище, с разработени въпроси за кризата от 1929 г.
Можете да изтеглите тази задача за история в шаблон на Word с възможност за редактиране, готов за отпечатване в PDF, както и отговорената дейност.
дейност на тълкуване на текст, насочен към ученици от седми клас на основното училище, за храстовото куче. Според текста тялото на това животно той е по-дълъг от този на всяка друга южноамериканска хрътка, вълк или лисица. От друга страна, ушите му са малки и заоблени, както и опашката, муцуната и крайниците му са къси.. Какво ще кажете да го опознаете по-добре, да откриете много любопитни неща? Така че, прочетете внимателно текста. Семейно куче, акробат и имитатор! След това не забравяйте да отговорите на различните предложени тълкувателни въпроси!
Можете да изтеглите това упражнение за разбиране на текст в шаблон на Word с възможност за редактиране, готов за отпечатване в PDF, както и отговора на дейността.