дейност на тълкуване на текст, насочен към ученици от пети клас на основното училище, за гуава. Тя е добре известен и богат източник на витамин С! Нека научим повече за този плод? Така че, прочетете внимателно текста! След това отговорете на различните предложени тълкувателни въпроси!
Можете да изтеглите тази дейност за разбиране на Word в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и дейността с отговори.
Изтеглете това упражнение за четене с разбиране на:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
ПРОФ: КЛАС:
ИМЕ:
Прочети:
Плодовете съдържат малко калории и са богати на пектин, вид фибри, които предизвикват усещане за ситост..
Гуава (Psidium guajava) произхожда от Южна Америка, но от Бразилия се разпространи във всички страни с тропически климат. Оттук е взет от португалците в първите пътувания на 16 век. Въпреки това разпространение, ние все още сме един от най-големите производители в света днес.
Дървото гуава е селско растение, предназначено да помогне при възстановяването на деградирали райони, защото се адаптира към всякакъв тип почва, а също и защото привлича голямо разнообразие от фауна. Насекомите, птиците и дребните бозайници не могат да устоят на миризмата и вкуса на плодовете – като хората – и помагат за опрашването на цветята му и разпространението на семената му, пренасяйки други видове от флора.
[…]
Гуава е добре познат и богат източник на витамин С – на второ място след ацерола. Но има и много други по-малко коментирани хранителни и фармакологични свойства. […]
В зависимост от региона и условията на управление, червената гуава може да има средно 8,5 mg ликопен на 100 g, почти три пъти повече от доматите. Сред местните плодове, в допълнение към червената гуава, ние потвърдихме само още един голям източник на ликопен: зрялата питанга.
Възможно е да се насладите на ползите от плода дори в сладкиши, сокове, желета и други домашно приготвени или индустриализирани продукти, стига да няма излишно нагряване или съхранение за дълго време и с излагане на светлина.
„Земя на хората“.
Достъпен в:. Достъп на: 29 юни 2023 г. (С разфасовки и адаптация).
Въпрос 1 - В „Плодовете съдържат малко калории и са богати на пектин, вид фибри, които създават усещане за ситост.“, текстът се отнася до:
( ) гуава.
( ) ацерола.
( ) питанга.
Въпрос 2 – Фрагментът „[…] от Бразилия се разпространи във всички страни с тропически климат.“ То е:
( ) разказ.
( ) описание.
( ) аргумент.
Въпрос 3 – Според текста дървото гуава е „посочено като помощ при възстановяването на деградирали райони“. Определете причините:
Въпрос 4 – Подчертайте следния пасаж, който показва сравнение:
„Насекомите, птиците и дребните бозайници не могат да устоят на миризмата и вкуса на плода – както правят хората – и помагат за опрашването на цветовете и разпространението на семената […]“
Въпрос 5 – В пасажа „Гуава е добре познат и богат източник на витамин С […]“, терминът „e“ е използван, за да изрази:
( ) сума.
( ) контраст.
( ) редуване.
Въпрос 6 – в "Но той също има много други по-малко коментирани хранителни и фармакологични свойства.“, маркираната дума има същото значение като:
( ) "Макар че".
( ) "Ето защо".
( ) "Следователно".
Въпрос 7 – Гледам:
„Възможно е да се насладите на ползите от плодовете дори в сладкиши, сокове, желета и други домашно приготвени или индустриализирани продукти, от няма прегряване или съхранение […]”
Подчертаният израз въвежда:
( ) условия.
( ) цели.
( ) последствия.
От Денис Лаге Фонсека
Завършил литература и специалист дистанционно обучение.
