дейност на тълкуване на текст, насочен към ученици от пети клас на основното училище, за пумата. Става въпрос за вторият по големина котешки вид в Бразилия! Какво ще кажете да я опознаете по-добре? Така че, прочетете внимателно текста! След това отговорете на различните предложени въпроси!
Можете да изтеглите тази дейност за разбиране на Word в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и дейността с отговори.
Изтеглете това упражнение за четене с разбиране на:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
ПРОФ: КЛАС:
ИМЕ:
Прочети:
Известен още като пума, този сухоземен вид има способността да се катери по дърветата и е много пъргав.
Пумата, известна още като пума, пума, червен ягуар и лавров лъв, е вторият по големина вид котки в Бразилия. Има удължено тяло, дълго до 1,08 метра. Дългата опашка е с размери до 61 сантиметра, а височината е 63 сантиметра.
Възрастният мъж може да тежи около 70 кг. Козината на пумата е равномерно оцветена, варираща от много светло сиво-кафяво до тъмно червеникаво-кафяво. Като цяло животните, които живеят в горите, са по-малки и по-тъмни, а тези, които обитават планинските райони, са по-големи и по-светли.
Пумата има нощни (предимно) и дневни навици, ловува по всяко време на деня, с известна тенденция към здрача. Въпреки че е сухоземен вид, той има страхотни способности да се катери по дърветата и е много пъргав. Живее самостоятелно, с изключение на периода на чифтосване.
Изследванията доказват, че пумата е най-ефективният и гъвкав хищник сред котките. Тя получава храна през 75% от времето, когато преминава в атака.
Достъпен в: .
(С адаптация).
Въпрос 1 - Прочетете обратно:
„[…] сухоземните видове имат способността да се катерят по дърветата и са много подвижни.“
За кои сухоземни видове се отнася текстът?
Въпрос 2 – Подчертайте следната дума, която обозначава сбора от факти:
„Дългата опашка е с размери до 61 сантиметра, а височината е 63 сантиметра.“
Въпрос 3 – В „Възрастният мъж може да тежи наоколо 70 кг.”, подчертаният израз показва:
( ) точното тегло.
( ) предполагаемо тегло.
( ) приблизително тегло.
Въпрос 4 – Откъсът „Козината на пумата има еднакъв цвят, вариращ между много светло сиво-кафяво и тъмно червеникаво-кафяво.“ То е:
( ) разказ.
( ) описание.
( ) аргумент.
Въпрос 5 – Гледам:
„Като цяло животните, които живеят в горите, са по-малки и по-тъмни, а тези, които обитават планински райони, са по-големи и по-светли.“
В този пасаж текстът:
( ) повдига хипотези.
( ) показва условия.
( ) установява сравнение.
Въпрос 6 – Според текста пумата има основно:
( ) дневни навици.
( ) нощни навици.
( ) крепускуларни навици.
Въпрос 7 – В частта „[…] той има голяма способност да се катери по дърветата […]“, терминът „до“ изразява идеята за:
( ) съдба.
( ) посока.
( ) цел.
Въпрос 8 – В сегмента "Тя получава храна 75% от времето, когато преминава в атака.”, маркираната дума:
( ) се възобновява.
( ) представя.
( ) характеризира.
От Денис Лаге Фонсека
Завършил литература и специалист дистанционно обучение.