Education for all people
Близо
Меню

Навигация

  • Една година
  • 5 та година
  • Литератури
  • Португалски език
  • Bulgarian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Близо

Тези две думи съществуват на ВСИЧКИ езици

От началото на човечеството, изучаването на различни езикови типове е очаровало хората. Ако не бяха напълно дешифрирани и каталогизирани, езиците щяха да се превърнат в непреодолима бариера пред развитието на човечеството, тъй като нямаше да е възможна комуникация.

В търсене на повече отговори в тази област, група от 45 изследователи от Университета на Източна Англия, Англия, направи изненадващо откритие: има две думи, които присъстват във всички повече от 7 хиляди езика, които те съществуват.

виж повече

Кой е вашият щастлив ден тази седмица?

Ограби ме, ако можеш: ТОЗИ магазин позволява на клиентите да крадат; знам защо

(Изображение: разкриване)

В проучването експертите наблюдават взаимодействието между около 1000 души, които говорят 29 езика различни, отбелязвайки, че думите „това“ и „онова“ присъстват в речника на всички тях.

Разбира се, всеки човек произнесе думите на собствения си език, но това не прави този факт по-малко изненадващ.

Професор Кени Ковънтри, един от основните автори на изследването, говори за важността на това откритие.

„Степента, в която езиците споделят свойства, които отразяват неезиковите ограничения на говорещите ги, е фундаментална за дебата за връзката между езика и познанието“, каза той.

Методологията на изследването

Според информация, разпространена от университет От Източна Англия до IFL Science доброволците в проучването бяха разположени на маси с различни предмети. Освен различни форми и размери, предметите имаха цветове, които ги отличаваха.

След определен период на наблюдение, доброволците бяха поканени да опишат, използвайки показателни местоимения, какви са тези предмети.

В този момент беше възможно да се види връзката между езиците и да се идентифицират „това“ и „онова“ в практически всички отговори.

„Открихме, че във всеки език, който тествахме, има дума за предмети, които са в обсега. говорител, като „то“ на английски и дума за обекти извън обсега – „това““, подчерта Кени Ковънтри.

„Това разграничение може да обясни първоначалния еволюционен произход на демонстративните като езикови форми“, заключи той.

Завършил история и технологии на човешките ресурси. Страстен към писането, днес той живее мечтата да работи професионално като писател на уеб съдържание, като пише статии в няколко различни ниши и формати.

Проект за Ден на цирка за начално училище
Проект за Ден на цирка за начално училище
on Jul 22, 2021
Индийски дневен панел в EVA за образование в ранна детска възраст с плесени
Индийски дневен панел в EVA за образование в ранна детска възраст с плесени
on Jul 22, 2021
Производство на текст 2 години
Производство на текст 2 години
on Jul 22, 2021
Една година5 та годинаЛитературиПортугалски езиккарта на ума гъбикарта на ума протеиниМатематикаМайчина IiМатерияОколен святПазар на трудаМитология6 годиниПлесениКоледаНовиниНовини клизмаЧисловиДуми с CПарлендиСподеляне на АфрикаМислителиПланове за уроци6 та годинаПолитикаПортугалскиПоследни публикации Предишни публикацииПролетПървата Световна ВойнаОсновна
  • Една година
  • 5 та година
  • Литератури
  • Португалски език
  • карта на ума гъби
  • карта на ума протеини
  • Математика
  • Майчина Ii
  • Материя
  • Околен свят
  • Пазар на труда
  • Митология
  • 6 години
  • Плесени
  • Коледа
  • Новини
  • Новини клизма
  • Числови
Privacy
© Copyright Education for all people 2025