Португалска дейност, насочена към ученици в осмата година на основното училище, адреси показателни местоимения. Нека ги анализираме в текста Намали!? И така, отговорете на предложените въпроси! В пасажа „Все още има възможност за реформиране и поправяне на това, което вече не използваме.“, думата „the“ демонстративно местоимение ли е?
Можете да изтеглите тази дейност по португалски език в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и дейността с отговори.
Изтеглете това португалско упражнение от:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
ПРОФ: КЛАС:
ИМЕ:
Прочети:
Има и възможност за обновяване и ремонт на това, което вече не използваме. Ремонтът на леглото ви, за да го предадете на брат или братовчед, е пример за това. Поправянето на блендера, който спря да прави това вкусно смути, е друг пример. Даряването на дрехи, обувки или играчки на нуждаещи се също означава, че предметите могат да се използват по-дълго. По този начин избягваме неправомерното отнемане на суровини от природата. Това е повторна употреба!
Кристина Сантос. Списание „Науката днес за деца“. Издание 274.
Достъпен в: .
Въпрос 1 - Гледам:
„Все още има възможност за обновяване и ремонт на това, което вече не използваме.“
В този пасаж думата „the“ е:
( ) определителен член.
( ) лично местоимение.
( ) показателно местоимение.
Въпрос 2 – Маркирайте следното показателно местоимение:
„Оправянето на блендера, който спря да прави това вкусно смути, е друг пример.“
Въпрос 3 – Указателното местоимение, подчертано по-горе, се отнася до съществителното:
( ) "ликвидатор".
( ) "Витамин".
( ) "пример".
Въпрос 4 – В откъса „Това е повторна употреба!“, демонстративното местоимение:
( ) извлича информация.
( ) съобщава информация.
( ) допълва информацията.
Въпрос 5 – Указателното местоимение, използвано в горния откъс, е:
( ) непроменлив.
( ) променлива в числото.
( ) променлива по род и число.
От Денис Лаге Фонсека
Завършил литература и специалист дистанционно обучение.
