Дейности по оценка на хранителната верига 4-та 5-та 6-та година

Въпреки че студентите не го харесват много, двумесечните оценки са от съществено значение във всяка дисциплина. Учителите трябва да следят развитието на своите ученици в класната стая. Имайки предвид това, ние избрахме някои дейности по оценка на хранителната верига. Учителите могат да се възползват от всеки от тях и да ги прилагат в класната стая.

Производители, потребители и разлагатели

Когато животните се хранят с растения, те консумират енергията, необходима им за оцеляване. Енергията преминава от растенията към тревопасните животни и от тревопасните към месоядните животни.

Растенията, едноклетъчните водорасли и някои бактерии произвеждат собствена храна чрез фотосинтеза, поради което се наричат производители.

Някои животни не произвеждат собствена храна, те се наричат потребителите.

Консумиращите животни могат да бъдат:

• Тревопасни: яжте само зеленчуци;
• Месоядни животни: яжте само други животни;
• Всеядни: яжте както животни, така и зеленчуци.

Има гъбички и бактерии, които разлагат мъртвите растения и животни, те се наричат разложители.

Хранителната верига работи по следния начин:

ПРОИЗВОДИТЕЛИ (растения)

ПОТРЕБИТЕЛСКИ ДЕКОМПОЗИТОРИ (тревопасни животни)

ПОТРЕБИТЕЛИ (месоядни животни)

ВЪПРОСИ

1. Каква е хранителната верига?

R .:

1. Как се наричат ​​животните, които се хранят с животни и зеленчуци?

R .:

1. Как се наричат ​​съществата, които произвеждат собствена храна?

R .:

1. Бактериите и гъбите са категоризирани като?

R .:

1. Обяснете значението на разлагачите в природата?

R .:

1. Обяснете функцията и изградете хранителна верига със следните същества: скакалец, трева, змии, жаби, бактерии и орли.

Друг много интересен съвет, който много учители вече използват, е да приложите тест преди оценяването. Това позволява на учениците да се подготвят за изпити и да знаят как ще работят. Много учители дори преминават тест в същата форма като оценката. Например: Три въпроса с многократен избор и два дискурсивни въпроса. Това може да е добра идея за учениците да научат още повече.

Източник: Интернет