Education for all people
Близо
Меню

Навигация

  • Една година
  • 5 та година
  • Литератури
  • Португалски език
  • Bulgarian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Близо

История Дейност: Селскостопанска революция

Историческа дейност, насочена към ученици от втората година на гимназията, с въпроси, разработени за селскостопанската революция.

Можете да изтеглите тази история в редактируемия шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и активността, на която сте отговорили.

Изтеглете това упражнение по история от:

  • Дума: Историческа дейност: Селскостопанска революция - 2-ра година на гимназията - Шаблон за редактиране
  • PDF: Историческа дейност: Селскостопанска революция - 2-ра година на гимназията - Печат
  • Шаблон: Историческа дейност: Селскостопанска революция - 2-ра година на гимназията - С отговор
  • Изображение: Страница 1 – страница 2

УЧИЛИЩЕ: ДАТА:

PROF: КЛАС:

ИМЕ:

земеделска революция

1) В началото трансформацията на природното пространство чрез човешко действие се основава на икономика:
а) твърдо
б) Хищнически
в) Сътрудничество
г) Независим

2) Как се нарича начинът на живот, белязан от постоянното преместване през географското пространство:
а) Номадизъм
б) Седантизация
в) Сътрудничество
г) Взаимодействие

3) Кои бяха първите ядра на селското географско пространство


а) Индустриализация и производство
б) Възобновяеми и невъзобновяеми ресурси
в) Земеделие и животновъдство
г) Внос и износ

4) Какъв вид икономика е създадена, за да замести (хищническата) икономика на събиране
а) Производителна икономика
б) Насочена икономика
в) Икономика на развитието
г) Индустриална икономика

5) Като цяло, където най-много забелязваме зависимостта си от природата
а) В индустрията
б) В търговията
в) При внос
г) В селските райони

Per Камила Фариас.

В отговори са в заглавната връзка.

Езоичнадокладвайте тази реклама
2-ра година на гимназиятаисторическа дейност 2-ра година на гимназиятасюжетна дейност с отговориразказ за разказванеупражнение по история 2-ра година на гимназиятаурок по история 2-ра година на гимназиятавтора година на гимназиятазадание по история 2-ра година на гимназията
Португалска дейност: Глагол в страдателен залог и страдателен агент
Португалска дейност: Глагол в страдателен залог и страдателен агент
on Apr 09, 2023
Тълкуване на текст: Калангиньо
Тълкуване на текст: Калангиньо
on Apr 09, 2023
Португалска дейност: Oxytone думи
Португалска дейност: Oxytone думи
on Apr 09, 2023
Една година5 та годинаЛитературиПортугалски езиккарта на ума гъбикарта на ума протеиниМатематикаМайчина IiМатерияОколен святПазар на трудаМитология6 годиниПлесениКоледаНовиниНовини клизмаЧисловиДуми с CПарлендиСподеляне на АфрикаМислителиПланове за уроци6 та годинаПолитикаПортугалскиПоследни публикации Предишни публикацииПролетПървата Световна ВойнаОсновна
  • Една година
  • 5 та година
  • Литератури
  • Португалски език
  • карта на ума гъби
  • карта на ума протеини
  • Математика
  • Майчина Ii
  • Материя
  • Околен свят
  • Пазар на труда
  • Митология
  • 6 години
  • Плесени
  • Коледа
  • Новини
  • Новини клизма
  • Числови
Privacy
© Copyright Education for all people 2025