Математическа дейност, предложена на ученици от трета година от началното училище, с проблеми, свързани с умножение и събиране.
Тази математическа дейност е достъпна за изтегляне като редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и завършената дейност.
Изтеглете тази дейност от:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
PROF: КЛАС:
ИМЕ:
Прочетете и разрешете проблемите.
1) Един влак превозва 150 пътници във всяка кола. Като знаете, че този влак има 6 вагона, колко пътници се транспортират за едно пътуване? А в 3 пътувания?
1 пътуване =
3 пътувания =
A:
2) Фабиана има спестени 525,00 щ.д., Педро има два пъти повече от Фабиана, а Патрисия е утроил това, което е в спестяванията на Фабиана. Колко пари има Петър? А Патриша?
Петър =
Патриция =
A:
3) Търговският директор на компания закупи 4 мобилни телефона за своите търговци. Колко реала е похарчил, ако всеки мобилен телефон струва R $ 379 реала?
А.
4) Данило и приятелите му купиха 20 билета за футболен мач и платиха по 75 R $. Колко са похарчили общо?
5) Погледнете плаката и изчислете:
а) Колко струват 4 закуски?
A:
б) Колко струват 5 закуски?
A:
в) Колко струват 3 ястия на ден?
A:
г) Колко струват 6 специални ястия?
A:
д) Жоао и неговият приятел Педро ядоха само по една закуска сутрин и по едно специално ястие за обяд. Колко двамата заедно платиха за тези ястия?
лека закуска =
Специално ястие =
A:
е) Мария отиде в ресторанта и закуси и закуси. Колко е похарчила общо?
Закуска =
лека закуска =
Общо =
A:
От Розиане Фернандес Силва
В отговори са в линка над заглавката.
докладвайте тази реклама