Дейност по тълкуване на текст, предложена на ученици в третата или четвъртата година от началното училище, като се използва текстът „Най-добрата царевица“.
Можете да изтеглите тази португалска дейност в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, а също така и отговорът.
Изтеглете това тълкуване от:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
PROF: КЛАС:
ИМЕ:
Историята е разказана за фермер, който в продължение на няколко години е имал най-добрата царевична плантация в региона.
По време на връчването на наградата присъстващ там журналист го попита каква е тайната му.
- Винаги споделям моето царевично семе със съседите си.
На възхищение на всички той отговори.
- Вятърът пренася прашеца на зряла царевица от полето на полето. Ако моите съседи отглеждат по-ниска царевица, опрашването ще влоши качеството на моята царевица. Така че, за да имам добра царевица, трябва да помогна на съседите си да отглеждат и добра царевица.
Същото важи и за други измерения на живота.
Ако искате да бъдете щастливи, трябва да помогнете на другите да намерят щастие.
Благосъстоянието на всеки един е свързано с благосъстоянието на всички.
Детско списание „Нашият малък приятел”
Август 2001 г., № 179
1) Какво е заглавието на текста?
A:
2) Каква е историята за фермера?
A:
3) Когато журналистът попита фермера каква е тайната му, какво отговори?
A:
4) Каква е обосновката на фермера за нагласите му?
A:
5) Обяснете със собствените си думи следното изречение: „Благосъстоянието на всеки един е свързано с благосъстоянието на всички“.
A:
За ДОСТЪП
В отговори са в линка над заглавката.
докладвайте тази реклама