Дейност по тълкуване на текст, предложена на ученици в третата или четвъртата година от началното училище. Използваният текст е „Танцьорката Cilene Cecília“.
Изтеглете тази дейност в редактируем шаблон на Word, готов за печат PDF, както и завършената дейност.
Изтеглете това тълкуване на:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
PROF: КЛАС:
ИМЕ:
CILENE CECÍLIA Е МНОГО СПЕЦИАЛНА БАЛЕРИНА. ТАНЦИ С МНОГО ИЗРАЗ И СЛАДКОСТ.
В ВАШАТА СОБИЧНА СТАЯ ВИНАГИ ИМА КАРТИНИ, КАКТО СЕНКИ ЗА РАЗЛИЧНИ ЦВЕТОВЕ, КОИТО ДА СЕ НАЛАГАТ НА ОЧИТЕ, ИМА КРАСКИ И МНОГО ПАРФЮМИ НА ВАШИТЕ ПРЕДПОЧИТАНИЯ.
CILENE СЕ ЛЕЧИ КАТО ПРИНЦЕСА. МИЛОТО МУ И НЕГОВАТА ХАРИЗМА СА УНИКАЛНИ.
КЪДЕТО ОТИДА, СЛЕД НЕГОВИТЕ ПРЕЗЕНТАЦИИ, ВСИЧКИ ИСКАТ ЗА АВТОГРАФИ, КАКТО И ИНФОРМАЦИЯ ЗА КАК ДА ПОЛУЧИ НЕЙНИЯ ИЛИ АДРЕС.
ВАШЕТО ПРЕДПРИЯТИЕ ВЕЧЕ ИМА ПЪЛНА ГРАФИКА ДО СЛЕДВАЩАТА ГОДИНА.
ТЯ ПЪТУВА ПО ВСИЧКИ ДЪРЖАВИ, ТАНЦУВА С ДВОЙКИТЕ СНИКАЛИ И МНОГО КРАСИВО САТЕНО ОБЛЕКЛО, КОЕТО Я ОСТАВЯ ВСЕ ВСИЧКО КРАСИВО И АДМИРИРАНО В АРТИСТИЧНИЯ СВЯТ.
CLÉLIA MÁRCIA
1) КАКВО Е ЗАГЛАВИЕТО НА ТЕКСТА?
R .:
2) КОЙ Е АВТОРЪТ?
R .:
3) КОЛКО ПАРАГРАФИ В ТЕКСТА?
R .:
4) КАКВИ Е ОСНОВНИЯТ ХАРАКТЕР В ИСТОРИЯТА?
R .:
5) КАКВА Е ПРОФЕСИЯТА НА CILENE?
R .:
6) КАКВО Е ЗНАЧЕНИЕТО НА ИЗИСКВАНЕТО НА ДУМАТА В ТЕКСТА?
R .:
7) КАКВИ СА ОСНОВНИТЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ НА CECÍLIA?
R .:
8) НА КОИ МЕСТА ИЗПЪЛНЯВА ТАНЦОРЪТ?
R .:
9) КАКВО ПРАВИ БАЛЕРИНА?
R .:
10) НАПРАВЕТЕ ИЛЮСТРАЦИЯ НА ИСТОРИЯТА.
В отговори са в линка над заглавката.
докладвайте тази реклама
