
Португалската дейност, насочена към учениците от деветата година на началното училище, има за цел да изучи различните значения, изразени чрез употребата на съединители. Забележително е, че свързващите елементи взаимно свързват идеите, съставляващи текст. Предложените въпроси се основават на текста. Кои бяха финикийците?
Можете да изтеглите тази дейност на португалски език в редактируем шаблон на Word, готов за печат в PDF, както и завършената дейност.
Изтеглете тази дейност от:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
PROF: КЛАС:
ИМЕ:
Прочети:
Тези хора са живели в района на днешен Ливан между 1800 и 600 г. пр. Н. Е. Те говореха на език, подобен на иврит, и създадоха азбуката - идеята да има букви, които заедно произвеждат думи и звуци (нашата азбука произтича от това). Финикийците също били посветени на търговска дейност, тъй като били разположени на стратегическо място на брега на Средиземно море. Те не образуваха държава, а живееха в градове-държави, тоест бяха независими един от друг. Финикийската култура започва да изчезва около 539 г. пр. Н. Е., Когато Кир, цар на Персия, завладява региона.
Наличен в: .
Въпрос 1 - В откъса „Те говореха на език, подобен на иврит и създаде азбуката […] ”, маркираният свързващ израз изразява идеята за:
кауза
б) добавяне
в) последствие
г) опозиция
Въпрос 2 - Транскрибирайте пасажа на текста, който представя използването на друг свързващ елемент, който изразява идеята, спомената по-горе. След това го подчертайте:
Въпрос 3 - В откъса „Финикийците също бяха посветени на търговска дейност, защо те бяха на стратегическо място [...] ”, подчертаната връзка може да бъде заменена от:
а) обаче
б) докато
в) следователно
г) защото
Въпрос 4 - „Те не създадоха държава, но живееха в градове-държави [...]“. Посочете свързващото, което обединява тези две изречения. След това идентифицирайте установената от него връзка:
Въпрос 5 - В „[...] в градове-държави, тоест те са били независими един от друг.“, Доказателственото съединение посочва:
а) обяснение
б) мнение
в) сравнение
г) заключение
От Denyse Lage Fonseca - Завършила Езици и специалист по дистанционно обучение.
В отговори са в линка над заглавката.