Португалската дейност, насочена към ученици от осми клас, изследва причастие глаголи. Нека ги анализираме в текста на две колела? Така че, отговорете на предложените въпроси и освен това ще знаете произхода на велосипеда! Не е готино?
Тази дейност на португалски език е достъпна за изтегляне в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и завършената дейност.
Изтеглете това португалско упражнение на:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
PROF: КЛАС:
ИМЕ:
Прочети:
Велосипедът е изобретен през 19 век. Преди да получи това име, дадено от белгийски вестник, тя имаше други имена, като триколка. В началото велосипедите нямаха педали: потребителят трябваше да постави краката си на земята и да бута велосипеда с движението на краката си. През втората половина на 19 век се появяват механични системи с педали. След 1888 г. велосипедите имат гуми с тръби. През целия 20-ти век те бяха усъвършенствани до актуални модели, които имат спирачки, система от ремъци, превключване на предавките и много други!
Наличен в: .
Въпрос 1 - В пасажа „Велосипедът е изобретен през 19 век.“ Фразата с глагол в причастието изразява:
() действие, завършено през 19 век.
() хипотетично действие през 19 век.
() недовършен екшън през 19 век.
Въпрос 2 - В пасажа по-горе причастието показва използването на гласа:
() отразяващ
() пасивен аналитичен
() местоимение пасивно
Въпрос 3 - Посочете откъса, който съдържа глагол в причастието:
() „Преди да получи това име, дадено от белгийски вестник [...]“
() „[...] потребителят трябваше да подпре краката си на пода […]“
() „Появиха се […] механични системи с педали.“
Въпрос 4 - В споменатия по-горе откъс причастието изразява:
( ) действие
( ) щат
() функция
Въпрос 5 - В края на текста фразата с причастие „усъвършенстван“ има за предмет местоимението „те“, което заема:
() „Велосипедите“
() "камери"
() "маршове"
Per Denyse Lage Fonseca - Завършил Езици и специалист по дистанционно обучение.
В отговори са в линка над заглавката.
докладвайте тази реклама