Тълкуване на текст: Тестване, тестване ...

Дейност по тълкуване на текст, насочена към ученици в третата година от началното училище, с разработени въпроси за текста: Тестване, тестване ...

Тази дейност с разбиране на четенето е достъпна за изтегляне в редактируем шаблон на Word, готов за печат в PDF, както и завършената дейност.

Изтеглете това упражнение за тълкуване на текст на адрес:

• Дума: Интерпретация на текст: Тестване, тестване... - 3-та година - Редактируем шаблон
• PDF: Тълкуване на текст: Тестване, тестване... - 3-та година - За печат
• Шаблон: Тълкуване на текст: Тестване, тестване... - 3-та година - С отговори
• Изображение: Страница 1 – страница 2

УЧИЛИЩЕ: ДАТА:

PROF: КЛАС:

ИМЕ:

Тестване, тестване ...

Г-н Хорс, кметът, вибрира с новия си говорител.
Единственият проблем е, че той наистина не може да се упражнява да говори по него. Той говори тихо през високоговорителя на закрито и звукът все още е силен. Но той иска да види какво се случва, когато изнася реч.
"Ще отида до наблюдателната кула и ще се обадя на г-н Тико", казва си той. - Така няма да притеснявам селяните.

След това отива до наблюдателната кула през гората.
Когато стигне там, той може само да забележи господин Тико, който стои в горната част на наблюдателната кабина и се оглежда с бинокъла си.
- Здравей! - вика в високоговорителя си.
Господин Тико подскача уплашен и се обръща внезапно, за да насочи бинокъла към господин Кон.
- Тествам новия си говорител! - крещи той.
Господин Тико оставя бинокъла на веригата и размахва енергично. Сигурно отговаря, но господин Кон не може да го чуе.
- Как си днес? - гърми учтиво господин Кон.
Господин Тико изглежда мълчаливо се съгласява.
Той отново поглежда мистър Кон през бинокъла.
- Хммм, имаме проблем тук. Той може да ме види и чуе и аз да го видя, но не мога да чуя нито дума, която той казва - отразява господин Кон.
"Е, добър ден", поздравява той г-н Тико и маха за сбогом.
- Може би трябва да си взема друг говорител? - пита се господин Кон, когато се прибира вкъщи. - Поне знам, че този работи.

Въпроси

1) Какво е заглавието на текста?
А.

2) Как г-н Конче решава да тества своя говорител, без да безпокои селяните?
А.

3) Когато стигне там, може ли да говори с г-н Тико?
А.

4) Какво оставя г-н Тико окачен на веригата, за да махне на г-н Кон?
А.

5) Какъв проблем смята г-н Кавало в комуникацията помежду им?
А.

6) След завръщането си у дома какво мисли господин Кон?
А.

Per Хелия Хига.

В отговори са в линка над заглавката.

докладвайте тази реклама