Дейност по тълкуване на текст за ученици от пети клас, за текста „Лисицата, заекът и локвата на водата“.
Тази португалска дейност е достъпна за изтегляне в шаблон на Word, в готов за печат PDF и активността е отговорена.
Изтеглете тази дейност от:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
PROF: КЛАС:
ИМЕ:
Някога, в страна, далечна от нашата, един ден, без никой да знае защо, спря да вали. Малко по малко реките, потоците, потоците, кладенците и изворите пресъхнаха. И без никой да знае и защо, имаше голям басейн с вода, който винаги беше пълен.
Постепенно всички животни в тази гора започнаха да преместват къщата си близо до локвата. Сред тях дойдоха умна задника лисица и пълничък заек. Лисицата веднага се замисли:
- Ей, какъв богат обяд! И дори не е нужно да се уморявам. Просто остани тук цял залюбен от водата и той идва при мен.
И така беше. Той стоеше на стража до локвата, предотвратявайки заека да пие вода.
След няколко дни нашият приятел на зайче беше изсъхнал. И си помислих с него:
- Ако не умра в устата на лисицата, умирам от жажда! Трябва да намеря решение!
Помисли си... помисли си... и дори намери начин да измами лисицата.
Отиде до пчелна къща, блъсна... избута и кошера падна. Отвътре започна да излиза мед.
зайчето валцуваннагоре в мед и стана всичко лепкаво. После отиде под едно дърво, което имаше много паднали листа и се търкаляше в тях. Беше напълно маскиран.
Лисицата винаги нащрек видя, че пристига странното животно и се заинтригува:
- Какво странно животно! Ще бъде ли добре да се яде?
- Хм! Не мисля така. Има толкова много листа! Изобщо не обичам листата. Отивам там да говоря с него.
- От къде си? тя попита.
- От далеч.
- А там, където живеете, има много животни като вас?
„Ха, ха“ и продължи да пие.
Зайчето, когато го хванаха с много пълен корем, си помисли:
- Не знам кога ще мога да се върна тук, най-хубавото е да се взема душ сега.
Той влезе във водата, но забрави, че листата във водата станаха меки и паднаха.
- О! Ти мошеник, мислеше ли, че ще ме измамиш? Чакай, ще те взема!
Тик, тик, тик... тичаше зайчето. Чък, чак, чак... водата подскачаше в корема му.
Изведнъж пред тях се появява старо дърво с дупки в ствола.
Заекът много бързо влезе в дупка и се качи вътре в багажника. Лисицата се прокраднала там и била в капан, нито влизала, нито излизала. Нашият малък приятел, скочи на земята, отиде при ритащата лисица и й даде смела хапка по опашката, като каза:
- Ето, браво, да ме оставиш на мира! Водата на земята трябва да е за всички.
Лисицата само на другия ден и след много дърпане успя да се измъкне, но цялата беше надраскана. Урокът му беше оставен и той никога повече не тичаше след зайчето.
1) Какво е заглавието на текста?
R .:
2) Колко абзаца има в текста?
R .:
3) Къде се случва тази история?
R .:
4) Колко и кои са героите в историята?
R .:
5) Кой е най-големият проблем с това място?
R .:
6) Какво накара лисицата да остане до локвата?
R .:
7) Какво беше решението, което заекът откри, че може да пие вода?
R .:
8) С думите си обяснете какво означава думата навита.
R .:
9) В края на историята кой се справи добре, лисицата или заекът? Обосновете отговора си.
R .:
10) Направете илюстрация на изображението:
За ДОСТЪП
В отговори са в линка над заглавката.
докладвайте тази реклама