Интердисциплинарна дейност - португалски и наука, насочена към ученици в осмата или девета година от началното училище. Тази последователност съдържа текстове, занимаващи се с темата "алкохолизъм в юношеството", с предложение за изготвяне на дисертационно-аргументиран текст, изработване на стенопис, проучване и проучване на процеса на словообразуване, четене и интерпретация на песента „Eu tô com ismo” от дуото Maykow и Bruno - участие на Marília Мендонса ,.
Тази интердисциплинарна дейност е достъпна за изтегляне в редактируем шаблон на Word, готов за печат в PDF, а също и завършената дейност.
Изтеглете тази дейност от:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
PROF: КЛАС:
ИМЕ:
Майков и Бруно-част. Марилия Мендонса
дядо ми премина при баща си
което премина към мен
Всичко започна така
заразен / представлява опасност
хващай всички
който ходи с мен
Загубих работата си поради изма
A / O приятелка / o заради ism
Излизам от къщата
Всеки, който иска да знае какво е ism
Напръскаха колата ми заради ism
Спукване на карта заради ism
проклета бъркотия
Всеки, който иска да знае какво е това
Мама се притесни дали ще се оправя
Но кой каза
че искам да се излекувам
това е кахацизъм
женство / хитрост
няма срам
всички получават това
Това е бира
единичност
купонясване
На карнавал това ще се случи само
www.vagalume.com.br
Adriana Dias Lopes и Naiara Magalhães казват, че започването на алкохол става все по-скоро преждевременно. Сегашното поколение тийнейджъри започва да пие редовно на 14-годишна възраст - почти три години преди средното ниво, показано от младите хора преди пет години. Данните са от 1-вото национално проучване на моделите на консумация на алкохол в бразилското население, 2007 г., проведено от Националния секретариат за борба с наркотиците. Промяната е тревожна, защото колкото по-рано човек започне да пие, толкова по-вероятно е да има проблеми с алкохола: 9% от възрастните, които отпиха първите си глътки на 14-годишна възраст, по-късно се преместиха в категорията на зависими. Сред тези, които са започнали да пият след 21-годишна възраст, този процент е само 1%, според публикацията Употреба и злоупотреба с алкохол, стартирана от Харвардския университет през 2008 г. Най-голямо безпокойство предизвикват момичетата. Днес тийнейджърите съставляват първото поколение жени, които отговарят на нивата на алкохолизъм при мъжете. И това не е изключително бразилска тенденция. „По целия свят младите жени се обръщат към младите мъже, когато става въпрос за проблеми, свързани с алкохол “, каза американският епидемиолог Джеймс Антъни, професор в Държавния университет в Мичиган. Наред с други причини, те се чувстват насърчени да се състезават с момчета, сякаш пиенето също е област, в която трябва да надделее равенството между половете. „Сякаш знак за успешна жена пие като мъж“, добавя психотерапевтът Селсо Азеведо Аугусто. Започването на пиене изисква постоянство от тийнейджърите, поради силния и горчив вкус на алкохол. Но тази пречка беше преодоляна от изобретение, което би трябвало да стане случай на общественото здраве: ледовете. Сладките смеси от водка с плодов сок или сода зарадват тълпата. Те са горивото за домашно приготвени партита и партита, които неизменно завършват с много повръщане. „Ледовете не само запознават младите хора с консумацията на алкохол, но и им помагат да приемат все по-големи дози“, казва неврохирургът Артур Кукиерт от болница Бригадейро в Сао Пауло. Продавани навсякъде и възприемани от родителите като „по-малко обидни“, те могат да бъдат по-опустошителни от другите напитки. „Въпреки че имат алкохолно съдържание, подобно на това на бирите, те се консумират като лимонада“, казва психологът Илана Пински, професор в Unifesp. Опасност.
Източник: списание Veja - издание 09/06/2009
Всяка година около осем хиляди души умират от употребата на законни и незаконни наркотици в Бразилия. Проучване, проведено от Националната конфедерация на общините (CNM), показва, че между 2006 и 2010 г. 40 600 смъртни случая са отчетени от психоактивни вещества. На първо място сред причините се появява алкохолът, който представлява 85% от тези смъртни случаи.
Начална страница
Болести, причинени от алкохол
Може да се появи при хора, които употребяват постоянно алкохолни напитки и не са непременно алкохолици. Има натрупване на малки джобове мазнини в чернодробната тъкан, което води до увеличаване на обема на черния дроб. Кръвните тестове могат да идентифицират ранното увреждане на черния дроб. Когато консумацията на алкохол се спре, мастният черен дроб изчезва и черният дроб се възстановява напълно.
АЛКОХОЛЕН ХЕПАТИТ
Това е сериозно състояние, при което черният дроб е сериозно повреден от въздействието на алкохола. Болестта се характеризира със слабост, висока температура, загуба на тегло, гадене, повръщане и болка в областта на черния дроб. Черният дроб е възпален, причинявайки смъртта на множество чернодробни клетки. За разлика от стеатозата, алкохолният хепатит след излекуване оставя трайни белези в черния дроб, наречени - фиброза. Алкохолният хепатит е животозастрашаващо заболяване, което изисква хоспитализация. При правилно лечение алкохолният хепатит се подобрява, но белезите остават завинаги.
ХЕПАТИЧНА ЦИРОЗА
Това е последният етап от увреждане на черния дроб от алкохол. Цирозата е форма на трайно и необратимо увреждане на черния дроб. Тази фиброза води до препятствие при преминаването на кръвта през черния дроб, като пречи на черния дроб да изпълнява жизненоважни функции като пречистване на кръвта и изчистване на абсорбираните от червата хранителни вещества. Крайният резултат е чернодробна недостатъчност. Някои признаци на чернодробна недостатъчност включват натрупване на течност в корема - асцит (воден корем), недохранване, умствено объркване (енцефалопатия) и чревно кървене. Някои от тези състояния могат да бъдат преодолени чрез лекарства, диети и специализирани процедури, но връщане към нормалността не е възможно.
http://alcoolteen.blogspot.com.br/
След като прочетете текстовете по-горе, отговорете:
1) Каква е темата, застъпена в песента „Eu to com Ismo“?
2) Смятате ли, че персонажът в песента има качества, които представляват рутината на младите хора, споменати в текстовете по-горе? Коментирайте.
3) Според текста на песента “ism”... Проверете правилните алтернативи:
а) () е заразно
б) () е наследствен
в) () е опасно
г) () е болест
4) Какво е „ism“ според песента?
I. „Измът“ представлява много млади необвързани, които без съвест и ограничения практикуват ужасни действия като: харчене прекомерно, злоупотребявайки с алкохолни напитки, излизайки с няколко жени в един клуб, без да се притеснявате за последствия.
II. „Измът“ е просто наставка, създадена от автора на песента, за да я направи по-интересна.
III. „Измът“ представлява само младите необвързани и клабъри, които се радват на нощния живот.
Вярно е:
там
б) () II
в) () III
г) () никоя алтернатива не обяснява правилно какво е „изъм“.
5) Какви са лошите последици в живота на музикалния герой поради „изма“?
6) Какво е отношението на персонажа в песента към грижите на майката?
7) Смятате ли, че това отношение е правилно? Коментирайте.
8) Какъв съвет бихте дали на героя в песента, ако той беше вашият брат? Обяснете.
9) Страдали ли сте някога или страдате от „изъм“? Коментирайте.
10) Според текста „СЛАДКИ И ОПАСНИ“, момичетата почти изравняват мъжете по нива на алкохолизъм, защото през последните години пият толкова много?
11) Според психолога Илана Пински, коя напитка се възприема от родителите като „по-малко обидна“, но може ли да бъде по-опустошителна от другите напитки? Как помага на младите хора да консумират високо алкохол?
12) Според вас, защото Алкохолът ли е наркотикът, който убива най-много?Обяснете.
13) Според графиките кои са хората, които най-много влияят на младите хора да консумират алкохолни напитки? Обяснете защо това се случва?
14) Според графика II повече или по-малко от 50% от юношите консумират алкохолни напитки?
15) Според графика III на каква възраст юношите започват да консумират алкохол?
16) Също така според Графика III, на каква възраст 80% от младите хора консумират алкохол?
17) Според графика IV кой консумира повече алкохол, мъже или жени?
18) Какви са заболяванията, причинени от постоянната консумация на алкохол?
19) Кой от тях има обратен ефект, тоест, ако употребата на алкохол бъде прекъсната, тя изчезва от тялото и вече не причинява вреда на здравето?
20) Коя от тези болести, дори и излекувана, оставя белези завинаги в хората?
21) Кое от тези заболявания представлява последният етап на увреждане на черния дроб? Какви вредни ефекти има това заболяване върху организма?
22) Търсене:
1. Търсете свидетелства на хора, които говорят за лошите последици, причинени от злоупотребата с алкохол - върху семейството, здравето и самите тях.
Б. Пътни инциденти, причинени от прекомерна употреба на алкохол.
° С. Хора, които са спрели да употребяват алкохолни напитки: как са успели да спечелят и какво се е променило в живота им.
След това направете презентация пред вашия клас. След това създайте информационен панел с всички тези изследвания и го покажете на стената на училището.
Напишете аргументирано есе по изучаваната тема. Той трябва да има: заглавие, сплотеност, съгласуваност, поне 3 абзаца (въведение, разработка и заключение), трябва да е в съответствие с действащите правописни норми. Публикувайте продукцията си на стената след корекция.
Добра работа!
Примитивни думи: те са думи, които служат като основа за формирането на друг и които не са образувани от друг корен на езика.
Примери: камък, цвете, casThe.
Производни думи: те са думи, образувани от други стъбла.
Примери: камъкХей, цветекултура, casebre.
В португалския език основните процеси за образуване на нови думи са два: деривация и състав.
Деривация
Това е образуването на думи от закрепването на афикси към примитивната дума.
Примери: безполезен = префикс в + полезен ствол.
Процесът на деривация може да бъде префиксален, суфиксален, парасинтетичен, регресивен и неподходящ.
Извеждане на префикс
Това се прави чрез добавяне на префикс към примитивната дума.
Примери: десда направя, повторнода направя.
Извеждане на суфикс
Извършва се чрез прикрепване на суфикс към примитивната дума.
Примери: щастливум, бебекостен
Извеждане на префикс и суфикс
Извършва се чрез добавяне на префикс и суфикс към примитивната дума.
Пример: вщастливум.
Парасинтетично извеждане
Извършва се чрез едновременно прикачване на префикс и суфикс към примитивната дума.
Примери: десотвъдобожаван, бртъженecer.
Парасинтетичното извеждане се случва само когато двете морфеми (префикс и суфикс) се присъединят едновременно към стеблото. Имайте предвид, че в думата безсърдечен имаше парасинтеза. Лесно е да се види, защото думата не съществува бездушен, от което би дошло безсърдечен, по същия начин няма дума одухотворен, от което също би дошло бездушен.Следователно, префикс и суфикс бяха добавени едновременно.
Регресивно извеждане
Това се прави чрез намаляване на думата примитив.
Примери: работа (работаr), плач (плачr)
Неправилно извеждане
Образува се, когато думата променя своята част от речта, без да се променя формата на примитива.
Примери: O нещастенПропусната услуга днес. (прилагателно става съществително).
Не приемам такъв не като отговор. (наречието става съществително, членът асъществителни наречието).
Състав
Процесът на композиране формира думи чрез обединяване на две или повече стъбла.
Примери: гардероб, гълъб.
Съществуват два вида състав: аглутинация и съпоставяне.
Състав чрез аглутинация
Това се случва, когато един от радикалите, когато се обединят, претърпи промени.
Примери:Хайленд (плосък + висок), макар че (след + добър + час).
Състав на композицията
Това се случва, когато радикалите, когато се обединяват, не претърпяват промени.
Примери: пилешко краче, хоби, хотдог, слънчоглед.
Други процеси
хибридизъм
Възниква, когато елементите, съставляващи думата, са от различни езици.
Примери: кола (автоматично = гръцки, мобилен = латински), телевизия(теле = гръцки, визия = латински).
Ономатопея
Това се случва с думи, които символизират възпроизвеждането на определени звуци.
Примери: цъкане, жужене.
Намаляване или съкращение
Този процес се проявява, когато дадена дума е твърде дълга, тъй като образува нови думи от редукцията или съкращението на съществуващи думи.
Примери: порно (порнографски), мотоциклет(мотоциклет), автомобилна гума (пневматично).
Неологизъм
Това е създаването на нови думи, които да отговорят на нуждите на говорещите в конкретен контекст.
Вижте неологизмите в откъс от поемата „Амар“ от Карлос Дръмонд де Андраде:
Какво може да създание иначе,
ако не сред създания, любов?
обичам и забравям,
любов и маламар,
любов, нелюбим, любов?
винаги и дори с остъклени очи да обичаш?
Съдържание, извлечено от сайта: http://mundoeducacao.bol.uol.com.br/gramatica/formacao-das-palavras.html
1) Анализирайте думите по-долу и ги съпоставете:
(1) Състав чрез съпоставяне
(2) Състав чрез аглутинация
а) () плато
б) () пау-де-арара
в) () совалка
г) () дъга
д) () оцет
е) () майсторски клас
ж) () карфиол
з) () хоби
i) () крака
й) () ауриверде
к) () мичман
л) () комар
м) () ритник
н) () авторучка
2) Анализирайте думите по-долу и корелирайте деривациите, както следва:
(1) Префикс
(2) Суфикс
(3) Префикс и суфикс
(4) Парасинтетични
а) () дискомфорт
б) () нежен
в) () втвърдяват
г) () неверни
д) () любящ
е) () коленичи
ж) () глупост
з) () се въздържат
i) () заместник
й) () тъга
к) () пламенен
л) () рафт
м) () нелоялност
n) () несигурно
о) () неравенство
3) Анализирайте думите по-долу и ги съпоставете:
(1) Хибридизъм
(2) ономатопея
(3) Съкращение
снимката
б) () мотоциклет
в) () гума
г) () бюрокрация
д) () психомоторни
е) () социология
ж) () докосване - докосване
з) () подстригване
i) () Tic-tac
4) В песента „Аз съм с ismo“ имаме думи, образувани от процеса, наречен неологизъм. Какви са тези думи?
5) Образувани ли са чрез добавяне на префикс или суфикс?
6) Създайте 4 неологизма с думите любов, война, обич и приятелство.
7) Намерете 5 думи, чийто фон е „ism“.
8) Създайте две изречения за всяка дума в упражнение 7.
От Розиане Фернандес Силва - Завършила писма
В отговори са в линка над заглавката.
докладвайте тази реклама