Дейност по тълкуване на текст, насочена към ученици в осмата или девета година от началното училище, с въпроси, базирани на статията „Младите хора и насилието: жертви или злодеи? от Марсело Андриоти.
Тази португалска дейност е достъпна за изтегляне в редактируем шаблон на Word, готова за отпечатване в PDF, а също и отговор на отговор.
Изтеглете това португалско упражнение на:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
PROF: КЛАС:
ИМЕ:
Всеки ден виждаме как статистическите данни за младите хора, замесени в ситуации на насилие, нарастват в нашите градове. Базирайте преценката на насилието, извършено от млади хора, на това, което се случва в момента в Рио де Жанейро - и в много други градове в Бразилия - е най-малкото опростена от наша страна и в крайна сметка освобождава всички от наистина ефективно действие за промяна на нашите реалност.
„С настъпването на справедливост и равенство можем да се опитаме да разберем кой е злодей и кой е жертва“
Младите хора наистина са жертви, тъй като в продължение на десетилетия държавата е лишила по-голямата част от населението от достъп здравеопазване, образование, култура, основни санитарни условия и други основни елементи за формирането на гражданин на съвършенство. Представите за ценности като уважение, учтивост, сърдечност, наред с други, отдавна са забравени или пренебрегнати. Градовете бяха разделени на такива, които имат и такива, които нямат право на елементи, които са от съществено значение за пълноценното и здравословно развитие. Те бяха разделени между онези, които могат да направят всичко и онези, които не могат да направят нищо. Всичко най-добро беше в една част на града, а останалите получиха това, което беше останало. Който имаше всичко, забрави, че другата част от населението расте и дори без качествено образование, започнаха да имат представа за случващото се в останалия свят благодарение на глобализацията и разпространението на информация. Те също започнаха да искат тези неща. И ако не можеха да ги имат по традиционните начини, щяха да го направят по друг начин. Те биха дали начин, дори погрешен. Докато някои основаваха своето същество на това, което имаха, други го правеха чрез власт, чрез груба сила.
Можем да си помислим, че те са и злодеи, ако си спомним, че дори с толкова много информация, стипендии, безплатни места, курсове, един млад човек избира да остане на улицата, като напада, краде и убива. Ако има толкова много примери за спечелване на хора, които са родени и израснали в реалност на ежедневното насилие, изберете между илюзията за Възможността да ръководиш група в общността си чрез насилие или да растеш в живота чрез усилия и работа изглежда просто решение.
А за тези, които са родени със сигурност, те са имали разумно формално образование и солидна психологическа и семейна структура. Въпреки това, за тези, които са израснали и живеят в пълна несигурност, на места, където спят и се събуждат под звуците на изстрели, те учат - това, когато учителят успее да стигне до училище - много понякога наведен или легнал на земята, за да се предпази от бездомни куршуми, той трябва да чака часове, за да получи достъп до медицинско лечение и е унизен от обслужващите лица, охраната и медицински сестри, на границата на техните човешки условия поради стрес, наред с други различни проблеми, е трудно да се вземе най-правилното решение и направеният избор не винаги е най-доброто.
Днес имаме няколко безвъзмездни средства за подпомагане на младите хора. Във всяка общност има десетки социални проекти, които обещават да променят живота на хората. Продава се фалшива идея, че тези, които живеят във фавела, имат право на неща, които средната класа няма.
Разбира се, има десетки възможности за всеки индивид, където и да се намира. Не всички обаче са израснали в среда, която показва стойността на това. Мнозина израснаха, чувайки обещания и преживявайки дейности, които започнаха и никога не приключиха, свикнаха с курсове и класове, дадени по какъвто и да е начин, без да предизвикват истинския интерес на учениците.
Когато се научим да се отнасяме към всички еднакво, ще имаме по-справедливо и по-равнопоставено общество. С справедливостта и равенството, които се случват там, да, можем да се опитаме да разберем кой е злодей и кой е жертва.
Марсело Андриоти
www.gazetadopovo.com.br
След като прочетете текста, отговорете:
1) Според текста всеки ден виждаме нарастваща статистика на младите хора, замесени в ситуации на насилие в нашите градове. Защо мислите, че това се случва?
A:
2) Марсело Андриоти представя две гледни точки по отношение на младите хора, които са жертви или злодеи. Обяснете със свои думи аргументите, използвани от него, за да оправдае защо младите хора са жертви.
A:
3) Обяснете аргументите, които Марсело Андриоти използва в подкрепа на вашата теза, че младите хора също са злодеи във връзка с актове на насилие, които са се случили у нас?
A:
4) С коя гледна точка сте съгласни? Какво твърди, че младите хора са злодеи или какво твърди, че са жертви? Защото?
A:
5) Какъв съвет дава Марсело Андриоти, за да можем да разберем кой е злодей или жертва във връзка с актове на насилие, които се случват от млади хора у нас?
A:
6) Смятате ли, че слънцето може да изгрее за всички, тоест създават се добри възможности за всички или просто за хора, които са родени във финансово структуриран живот? Обяснете.
A:
7) Смятате ли, че животът се прави от избори или когато ние сме родени Бог вече е определил съдба за всеки един от нас? Коментирайте.
A:
8) Корумпиран ли е човекът от обществото, например: ако съм роден сред корумпирани хора, завистлив, злобен, огорчен, преструващ се, крадци, ще се науча ли да бъда като тях или не? Коментирайте.
A:
9) Какво е насилието за вас? Обяснете.
A:
10) Били ли сте свидетели, живели ли сте или извършили акт на насилие? Разкажете ни как мина.
A:
11) Този текст е мнение. Какво е вашето мнение за младите хора, които се включват в актове на насилие, които често в крайна сметка убиват невинни хора?
A:
12) Смятате ли, че е правилно момчетата или момичетата от 12 до 18 години да носят револвери или оръжия с остриета? Коментирайте.
A:
13) Кой е проблемът с толкова много насилие у нас? В обществото или в правителството? Коментирайте.
A:
От Розиане Фернандес Силва - Завършила писма
В отговори са в линка над заглавката.
докладвайте тази реклама
