Португалска дейност, подходяща за ученици в първата година от началното училище, с упражнения върху фигури на речта, с анализ на ленти, рецепти и песни.
Тази дейност е достъпна за изтегляне в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и завършената дейност.
Изтеглете тази дейност от:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
PROF: КЛАС:
ИМЕ:
обърнете внимание на текста на песента
параболичен на групата Хавайски инженери:
Тя спира и стои там
Не гледаш нищо (Парана)
Изглежда подобно (Парагвай)
Гръмоотвод в слънчев ден за мен
прикачи ми чинията
малка параболична принцеса
грехът живее в съседство
И небето виси във въздуха
грехове в рая
Ако телевизорът е изключен
Когато отминат най-добрите моменти от живота ви
през прозореца някой ще бъде
Погледнах те върху теб
напълно параноичен
прикачи ми чинията
малка принцеса капандур
Паралели, които се пресичат
В Белем ду Пара
Далеч, далеч, далеч (тук в съседство)
(Парадокс: Нищо не ни разделя)
спирам
И аз стоя тук
Поглеждам встрани
Неразделителното разстояние.
www.letras.mus.com/engenheiroshawaii/
1) Цялата музика е изградена с фигури на речта. Сред тях имаме: Тик (V) за вярно и (F) до фалшив.
а) () повторението на съгласната P във всички стихове представлява фигурата на речта, наречена Алитерация.
б) () повторението на съгласната P във всички стихове тя представлява фигурата на речта, наречена Асонанс.
в) () В стиховете: „Тя спира и стои там / аз спирам и стоя тук”. Има ненужно повторение на термините (стоп-стоп / стоп-стоп) Тази фигура на речта се нарича: Плеоназъм.
г) () На гърба: През прозореца някой ще бъде око в теб. Осветената дума представлява фигурата на речта, известна като: Синестезия.
д) () На гърба: “…Далеч, далеч, далеч... ”, наричаме фигурата на речта Анафора, защото даден термин се повтаря три пъти.
2) Анализирайте откъса от песента Águas de Março на певицата Елис Реджина и отговорете:
"Това е вятър вятър, това е краят на склона
Това е гредата, това е пролуката, билото страна
И вали дъжд, това е речен разговор
От мартските води е краят на умората... ”
Как се нарича фигурата на речта, присъстваща в подчертаните стихове в текста на песента „Águas de Março“?
A:
3) На гърба: „Това е The vigThe, това е vãпартитоThe дThe краставицаThe... ”имаме повторение на гласната / а / Как се казва тази фигура на речта?
A:
4) Наблюдавайте откъса от песента „Преувеличен” на певицата Казуза и отговорете:
“Никога повече няма да дишам
ако не ме забележите
Дори мога да гладувам
Ако не ме обичаш.
Името на речта, представляваща стиховете, подчертани в песента по-горе;
а) () антитеза
б) () плеоназъм
в) () хипербола
г) () анафора
5) Прочетете откъса от стихотворението „Причина”От поетесата Cecília Meireles:„ Пея, защото моментът съществува и животът ми е завършен. Нито съм щастлив, нито тъжен: аз съм поет ”.
В горния откъс две думи представляват речевата фигура, наречена антитеза. Идентифицирайте ги.
6) Рецепта за пиле и кориандър:
Съставки за 4 порции паста с пиле и кориандър:
1 юфка вратовръзка
1 клон на Кориандър прясно
1 чаша заквасена сметана
Чаша Мляко
¼ Лук
2 зъба от Чесън
2 гърди пържоли от Пиле
1 щипка сол
1 тире от Черен пипер
2 супени лъжици зехтин
1 супена лъжица бульон Пиле на прах
https://www.tudoreceitas.com/receita-de-massa-com-frango-e-coentro-6072.html
Каква фигура на речта присъства в термините, подчертани в рецептата?
а) () антитеза
б) () плеоназъм
в) () хипербола
г) () катахреза
7) Погледнете изображението по-долу:
Фигурата на речта, присъстваща на 2-ри и 3-ти квадрат е:
а) () катахреза
б) () ономатопея
в) () евфемизъм
г) () олицетворение
8) Определете фигурите на речта, присъстващи в молитвите по-долу:
а) Марио е мързелив като понеделник.
б) Мария е сладка.
в) Дървото каза на птицата: _ Слез от клона ми.
г) Почти умрях от плач вчера.
д) Похарчих купища пари за това облекло.
е) Седни на крака на дивана, Педро.
ж) Мария, предварително съм уволнен.
з) Излезте, каза Клавдия.
и) Перла е кървяла.
й) Любовта ми е като слънце, греещо в небето.
к) Обожавам да чета Cecília Meireles.
л) Йона усети горчивия вкус на поражението.
9) Идентифицирайте фигурата на речта, присъстваща в лентата по-долу:
а) () евфемизъм
б) () катахреза
в) () хипербола
г) () плеоназъм
10) Прочетете:
Фигурата на речта в лентата по-горе е:
а) () метафора
б) () катахреза
в) () хипербола
г) () плеоназъм
От Розиане Фернандес - Завършила писма
В отговори са в линка над заглавката.
докладвайте тази реклама