Математическа дейност, насочена към ученици в третата или четвъртата година от началното училище, с въпроси за четене и анализ на стълбови и колонни графики.
Тази математическа дейност е достъпна за изтегляне като редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и завършената дейност.
Изтеглете това математическо упражнение от:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
PROF: КЛАС:
ИМЕ:
1) Графиката по-долу показва регионите, в които са родени родителите или настойниците на колегите на Лариса, забележете:
а) Напишете имената на регионите в низходящ ред на броя на хората.
А.
б) Колко души отговориха на това проучване?
А.
в) В колко региона са групирани рождените места?
А.
г) В кой регион преобладават хората с произход?
А.
2) Анализирайте гистограмата по-долу и отговорете на следните въпроси:
а) Същият ли е броят на интервюираните в това проучване, както в предишната графика?
А.
б) За колко региона е получен поне един отговор?
А.
в) На тази графика има ли майки от други страни?
А.
3) Съберете данни за произхода на вашите родители или настойници. След това, с помощта на вашия учител, създайте колонна диаграма в компютърната лаборатория. Добро проучване!
От Розиане Фернандес Силва - Завършил е литература и педагогика - следдипломна специалност.
В отговори са в линка над заглавката.
докладвайте тази реклама