Португалска дейност, фокусирана върху ученици в осмата година от началното училище, около фрази. Нека ги анализираме в интересния текст Как се появиха цветните моливи? Така че, отговорете на предложените въпроси!
Тази дейност на португалски език е достъпна за изтегляне в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и завършената дейност.
Изтеглете това португалско упражнение на:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
PROF: КЛАС:
ИМЕ:
Прочети:
Първите записи на молива са от 1565 г. във Великобритания, в който моливът представлява две парчета дърво с графит в средата и са ръчно изработени. Малко по-късно те започват да смесват глина с графит и през 1795 г. френският химик Николас Жак Конте разработва за молива смес от глина, графит и вода. През 1839 г. германецът Йохан Фабер създава машина за производство на моливи с дървено покритие, което ги прави много подобни на познатите ни днес. След тези еволюции те започнаха да добавят восъци, смоли, лепила и пигменти към сместа на моливите и по този начин се появи цветният молив.
Бруна Диас. Наличен в:. (Фрагмент).
Въпрос 1 - Маркирайте фразата, присъстваща в заглавието на текста:
"Как се появиха пастелите?"
Въпрос 2 - Изразеният по-горе израз е:
( ) прилагателно.
() предложно.
( ) съществително.
Въпрос 3 - Устната фраза „бяха направени“ изразява факт:
() непрекъснато в миналото.
() преди друго минало.
() изцяло завършен в миналото.
Въпрос 4 - Обърнете внимание на тази наречителна фраза:
"[…] на ръка."
Кое наречие е еквивалентно на тази фраза?
Въпрос 5 - В сегмента „През 1839 г. германецът Йохан Фабер създава машина за производство на моливи с капачка дървени […] ”, Подчертаната прилагателна фраза показва:
() владение.
() произход.
() материя.
Per Denyse Lage Fonseca
Завършва езици и специалист по дистанционно обучение.
