Португалската дейност, насочена към ученици от първата година на гимназията, изследва словесни гласове. Активен глас, пасивен глас и отразяващ глас! Ще ги разграничаваме ли, разбирайки какво показват? За целта отговорете на различните въпроси въз основа на текста. вътре в кръвта, което обяснява за червените кръвни клетки, левкоцитите и тромбоцитите!
Можете да изтеглите тази дейност на португалски език в редактируем шаблон на Word, готов за печат в PDF, както и завършената дейност.
Изтеглете това португалско упражнение на:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
PROF: КЛАС:
ИМЕ:
Прочети:
Истинската кръв се състои от три вида клетки: червени кръвни клетки, бели кръвни клетки и тромбоцити. Всяка има своята функция. Червените кръвни клетки, известни още като червени кръвни клетки, са отговорни за пренасянето на кислорода. Въздухът, който дишаме, отива в белите ни дробове и оттам се пренася до останалата част на тялото благодарение на червените кръвни клетки.
От своя страна левкоцитите защитават организма от атака на чужди тела, главно бактерии. Те се наричат още бели кръвни клетки и са разделени на В лимфоцит, който събира и съхранява информация за врага, и Т лимфоцит, който влиза в действие и се опитва да го унищожи. Болести като СПИН възпрепятстват действието на тези лимфоцити, което нарушава защитата на организма.
Тромбоцитите работят за предотвратяване на кървене. Когато се порежем, те бързо действат така, че раната да се затвори и да се образува онази известна „обвивка“, която е много важна за реконструкцията на изрязаната кожа.
Списание „Ciência Hoje das Crianças“. Издание 171. Наличен в: .
Въпрос 1 - Фразата „Истинската кръв се състои от три вида клетки […]“ е изградена в гласа:
() отразяващ.
() пасивен аналитичен.
() местоимение пасивно.
Въпрос 2 - Препишете горното изречение с активен глас:
А.
Въпрос 3 - В пасажа „[…] са отговорни за придвижването до кислорода.“, Глаголът в активния глас „са“ се отнася до:
() до червените кръвни клетки.
() до левкоцити.
() към тромбоцитите.
Въпрос 4 - В откъса „[...], който влиза в действие и се опитва да го унищожи.“, Терминът „ето“, допълнение към глагола в активния глас, възобновява:
() „Лимфоцит В“.
() "врагът".
() „Т лимфоцит“.
Въпрос 5 - Идентифицирайте гласа на подчертания глагол, изброен според указанията:
() „Въздухът, който дишаме, отива в дробовете ни и от там е взето […]”
() „Левкоцитите от своя страна защитавам организмът срещу атаката [...] "
() „Те също се наричат бели кръвни клетки и разделям в лимфоцит В [...] "
( ) "Кога режем се, те бързо действат [...] ”
Въпрос 6 - В изречението „[...] те бързо действат [...]“, терминът „бързо“ променя значението на глагола в активния глас „действа“, като посочва:
() място.
() режим.
() време.
Въпрос 7 - В периода „Тромбоцитите работят за предотвратяване на кръвоизливи.“, Глаголът в активния глас „работа“ изискваше допълнение с предлог. Следователно той е:
() непреходен.
() директен преходен.
() непряк преходен.
Въпрос 8 - В частта „[…] за затваряне на раната […]“, „ако“ е:
() рефлексивно местоимение.
() пасивно местоимение.
() индекс на неопределеност на субекта.
Въпрос 9 - В сегмента „[…] се образува известната„ casquinha “[…]“, предметът на израза в пасивния глас е:
() скрито.
() просто.
() композитен.
Per Denyse Lage Fonseca
Завършва езици и специалист по дистанционно обучение.
докладвайте тази реклама