Шаблон за училищен отчет

Проверете тази публикация за друго предложение на Шаблон за училищен доклад, (описателно становище) създаден от Simone Drummond.

Важно е да запомните, че: Този отчет е само шаблон, тъй като всеки човек е уникален. Когато използвате този материал, трябва да се адаптирате към вашата училищна реалност.

За да ви помогнем, когато правите вашите, разгледайте някои предлагамза попълване на описателния доклад.

шаблон за училищен отчет

Проследяване на семейството - През цялата учебна година на _____________, семейството на _____________ не е посещавало училище да отговаря на искания от училищния надзор, да разглежда въпроси, свързани с докладите на двумесечник.

Лошото семейно подпомагане доведе ученика до неуспех през тази учебна година, тъй като тя:

1. Не подписах съобщенията на дневния ред;
2.  Не е посещавал училище, за да отговаря на искания по дневен ред и по телефона;
3. До края на този двумесечен период той не е излекувал детето с училищни пособия, изисквайки училището да поеме отговорността си да придобие минимум материал, необходим на студента да развие писмените си дейности и по този начин да може да продължи да се развива в нейните аспекти. интелектуалци;
4. Тя не отговори на молбата на учителя, като я помоли да бъде насочена към стоматологично лечение, тъй като тя лежеше седмично в стаята за наблюдение със силна зъбна болка.
5. Детето е в напреднала възраст за въпросния клас и развитието на тялото му не се ръководи у дома, а напуска училището, за да даде насоки как да организира униформата училище, използването и полезността на сутиена и процесът на съзряване и развитие на женските полови органи е изяснен (използване на женски абсорбент или подобен при липса от това ).

Работа, извършена от училището за глобалното развитие на ученика: Нейното интелектуално развитие е напреднало много благодарение на действията разработено от училището като: то премахна домашните през втория семестър, тъй като не ги изпълни, тъй като беше нарушено в класовете на 1-ви семестър. Водене на детето чрез неформални разговори и насърчаване на индивидуализирани грижи по време на всички дейности, извършвани в училище. Доброто представяне, което ученичката има, положителните резултати, които тя постига, са изключително в училището, което предлага подсилване на съдържанието по време на разнообразни класове.

Училището, чрез психологическо ръководство, координация, надзор и с много теоретични основи, реши желанието на ученика да вземе предмети на други хора. Това се дължи на процеса на повишаване на самочувствието й, който от първите дни на тази поредица беше нисък. и ролята на училището в предлагането на основните училищни материали, необходими на ученика, както и закуски всеки ден.

Нашето училище винаги е имало отворени врати, за да посрещне семейството на _____________, за да отговори на въпроси, да даде и приеме предложения относно нашата работа и заедно, ние препращаме _____________ в правилната посока, така че да може да се развие в своите глобални аспекти и като се има предвид, че това е последната среща на професионалисти, които работят с _____________ и тяхното семейство в тази 1-ва цикъл, координация, надзор и възпитателят на въпросната поредица все още чака с отворени врати да се срещне с родителите на детето, за да можем заедно да оценим пътя на _____________

Паралелно възстановяване на този 4-ия тримесечие: В класове за възстановяване, за съжаление ……………. той не е изпълнявал домашни задачи по предметите португалски, математика, история, география и природни науки, като училището е отговорно за изпълнението от дейностите, другият фактор, който възпрепятства _____________ при придобиването на съдържание за възстановяване, беше, че тя носеше различен бележник всеки ден. различни, един ден нейните материали, друг ден нейните братовчеди, дейностите бяха загубени, учителят винаги трябваше да започне работата в класа предишен.

Социално-емоционални и органични аспекти: _____________ има емоционална несигурност и през следващата учебна година ще трябва да продължи да се наблюдава от психолога.

Формиране на навици и нагласи: През годината на _____________ тя ще трябва да продължи да бъде ръководена в глобалните и интелектуални аспекти, които представляват трудности.

Психомоторни аспекти: Развива се добре в този аспект.

Интелектуални / когнитивни аспекти: През този байстър той продължи да представя някои трудности в математиката в областта на умножаване и разделяне, за развитието на тези дейности тя разработи схеми за постигане на резултата от операции. Фиксирането на таблицата за умножение ще ви помогне да развиете по-точно дейностите в тази дисциплина.

За съжаление ученикът се провали по португалски, математика, история, география, наука и философия.

Наблюдения относно развитието в предметите на:

Устно производство: Има добра устна формулация и описва факти по отличен начин.

Казване: Правописните грешки са в съответствие с нормалния процес на развитие на 1-ви цикъл.

Четене: Анализира текстове, извежда и извежда информация от контекст. Ефективно използва устния език до зрялост.

Писмена продукция: Придайте значение на материалите или информацията, представени ви, разбирането според неговата зрялост и превръщайки го в свои думи, то обобщава своето знания.

Наука, история и география: По време на писмените и устни изложби той разказа своите знания с новите знания, но за съжаление това не е преодоляно толкова много неуспехи на изучаване на..

Не пропускайте:

Шаблон за училищен отчет - Ръководство за родители:

1. По-добро наблюдение на училищните дейности (задължения и задачи).

2. Не забравяйте своите училищни пособия у дома, тъй като по този начин се натрупват учебните дейности през деня.

3. Назначете член на семейството, който има на разположение време да помогне на ученика в нейното развитие. на домашна работа или го поставете в следващ клас от първите класове на 1-ви два месеца.

4. Поддържайте пряка комуникация (чрез дневник или презентиране в училище) с учители за всички трудности, открити от семейството, които ученикът представя или идва в училище поне веднъж месечно, за да се информирате за развитието на детето или да присъствате на срещите за доставка на бюлетини, тъй като семейството е оставило нещо желано в това аспект.

5. Придобийте необходимия училищен материал, за да може детето да развива своите училищни дейности.

6. В този доклад ясно посочвам, че ако семейството продължава да не подписва дневния ред или да помага на детето да развива своите дейности у дома, в бъдеще може да е с интелектуални затруднения, защото наблюдението и интересът към нещата на детето е това, което ги кара да оценят това, което са. предлага се. Вижте, че интересът ни към студента я кара да расте, дори ако е с бавни стъпки, но тя иска този интерес от нея семейство, ние се страхуваме за бъдещето на момичето, което дори да е много умно и интелигентно, може да няма структурата, за да разбере точно този контекст. объркан. Пояснявам, че училището предлага на ученика всички възможни условия за добро представяне, в противен случай тя няма да може да продължи от първите два месеца.

Ученичката не получи средно ниво, за да премине, тя ще остане във 2 клас, което е жалко, защото Ученикът има добър учебен потенциал, липсва й семейна структура, по-отдадена той.

Надяваме се, че в _____________ този ангажимент е семеен приоритет.

Също така проверете:

Шаблон за училищен отчет - Описателно мнение в WORD

Винаги мисли да улеснява читателите ви САМО УЧИЛИЩЕ, решихме да предоставим на разположение този "Шаблон за училищен отчет", създаден от Симон Дръмонд в WORD. За достъп до него е много просто, проверете връзката по-долу и изтеглете:

• Изтеглете с WORD.