Интерпретационна дейност, насочена към студенти от шестата година на текста мистериозната Боитата. Според историята животните хукнали към върха на планината, за да се предпазят от наводнението. Обаче неочакван факт се случи, когато бяха там... Какво се случи, а? А кой е Бойата? Любопитни ли сте И така, вие сте поканени да прочетете текста и след това да отговорите на тълкувателните въпроси за него!
Тази дейност на португалски език е достъпна за изтегляне в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и завършената дейност.
Изтеглете това португалско упражнение на:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
PROF: КЛАС:
ИМЕ:
Прочети:
Имаше огромна змия, която спеше спокойно в пещерата си. За да може да види нещо, трябваше да отвори широко очи. По този начин зениците му бяха разширени, огромни.
Един ден започна да вали, валеше много, беше по-скоро като потоп. И всички места започнаха да се наводняват, тъй като водата дойде бурно и погълна всичко, където и да отиде. Всички отчаяни животни хукнаха към върха на планина, където се събраха.
Голямата змия, наричана още бойгуачу, която спала спокойно в пещерата си, била принудена да напусне дома си и също се изкачила в планината. Когато се качи там и намери другите животни, той ги погълна едно по едно, но изяде само очите на животните.
Започна да се случва нещо фантастично: тялото на змията стана прозрачно и светещо, тъй като очите на изядените от него животни продължиха да блестят. Очите на змията станаха много по-големи, необятни, изглеждаше, че пуска огън от очите си, те бяха като две големи пещи. Тогава бойгуачу се превърна в боитата!
Бойтата получи наказание за нечестието си; той беше принуден да пази вечно нивите, плашейки невнимателни пътешественици. Вашата мисия е да защитите всички полета и тревни площи от унищожение и пожар.
„Учим се да четем и пишем текстове, португалски език“ - Editora Ediouro. (Фрагмент).
Въпрос 1 - Текстът по-горе е:
а) хроника
б) легенда
в) басня
г) кратка история
Въпрос 2 - Идентифицирайте факта, който е мотивирал историята:
а) "Имаше огромна змия, която спеше спокойно в пещерата си."
б) „Един ден започна да вали, валеше много, беше по-скоро като потоп“.
в) „И всички места започнаха да се наводняват [...]“
г) „Животните, отчаяни, всички хукнаха към върха на планина, където се събраха.
Въпрос 3 - Според разказвача на текста животните се затичали към върха на планината, търсейки защита срещу наводнението. Обаче неочакван факт се случи, когато те бяха там. Посочи го:
А.
Въпрос 4 - Историята завършва, когато:
а) „[…] тялото на змията стана прозрачно и светещо […]“
б) „Очите на змията станаха много по-големи, огромни [...]“
в) „[…] boiguaçu се превърна в boitatá!“
г) „Бойтата получи наказание за нечестието си [...]“
Въпрос 5 - "Неговата мисия е да защити всички полета и тревни площи от унищожаване и пожар." Чия е тази мисия?
а) на животните
б) от boiguaçu
в) от Бойата
г) на пътници
Въпрос 6 - В изречението „[...], защото водата пристигна насилствено […] ”, Маркираният термин показва:
а) начина на пристигане на водата.
б) времето на пристигане на водата.
в) интензивността, с която водата е пристигнала.
г) начина на пристигане на водата.
Въпрос 7 - В откъса „[...] бяха като две големи пещи.“ Думата „как“ въвежда:
а) сравнение
б) причина
в) заключение
г) пример
Въпрос 8 - Може да се заключи, че текстът по-горе обяснява появата:
а) на огромна змия.
б) boiguaçu.
в) от очите на змията.
г) на Бойата.
От Denyse Lage Fonseca - Завършила Езици и специалист по дистанционно обучение.
В отговори са в линка над заглавката.
докладвайте тази реклама
